Analisando Criticamente O Artigo Aprendizagem Organizacional

Teorias da Contingência______________________________________________11 3.0 Implicações Éticas___________________________________________________15 4.0 Ênfases nas Competências e na Competitividade___________________________16 4.1 Aprendizagens Organizacionais________________________________________16 4.2 Gestões do Conhecimento_____________________________________________16 4.3 Capitais Intelectuais___________________________________________________17 4.4 …

empresarial e a otimização do desempenho econômico da empresa. Recorre-se a vários especialistas: homens de negócios, headhunters, psicólogos, acadêmicos. Em seguida, navegamos o mar de estereótipos que já se produziu sobre o assunto: pesquisas de mercado, artigos, livros e reportagens. O jovem executivo se preocupa com qualidade de vida, pratica esportes, é consumista, preza viagens internacionais e a maior preocupação dos executivos atuais quer e precisa de tudo ao mesmo tempo.…

administrador consiste em guiar esses Processos e convergir as organizações rumo ao alcance de objetivos. Todas as organizações existem para algumpropósito ou objetivo, e o administrador é o responsável pela combinação eaplicação de recursos organizacionais para assegurar que a organizaçãoalcance seu propósito ou objetivo. O administrador alcança resultados através de sua organização e das pessoas que nela trabalham. Para tanto, planeja,organiza, dirige pessoas e controla recursos…

aspecto muito importante é a aprendizagem, como se dá suas dificuldades e a medicalização na escola. Será que a escola dificulta ou facilita o desenvolvimento humano? Acima disso, é possível expressar no desenvolvimento do texto, uma análise da prática escolar, o fazer do psicólogo dentro das instituições e a era virtual. A escola é uma instituição cujo papel consiste na socialização do saber elaborado, constituindo um contexto diversificado de desenvolvimento e aprendizagem. “Em suma,…

a falta de um programa de desenvolvimento e qualificação profissional pode transparecer uma imagem de descaso com os funcionários. Os objetivos específicos será conceituar treinamento, demonstrar a diferença entre treinamento e desenvolvimento organizacional, a importância de se alinhar os treinamentos as estratégias da organização de forma que se alcance uma vantagem competitiva. Para tanto, foi apresentado uma proposta de implantação de um programa de treinamento na empresa. Seu…

estratégias utilizadas pelo aluno e, com esse conhecimento, mediar e contribuir de maneira mais efetiva nesse processo de construção do conhecimento. O papel do educador está em orientar e mediar situações de aprendizagem para que ocorra a comunidade de alunos e ideias, o compartilhamento e a aprendizagem colaborativa para que aconteça a apropriação que vai do social ao individual. O professor, pesquisando junto com os educandos, problematiza e desafia-os, pelo uso da tecnologia, a qual…

graduação em pedagogia reacende o debate em torno da natureza do conhecimento pedagógico, do curso de pedagogia, dos cursos de licenciatura para a formação de professores e do exercício profissional de professores e especialistas em educação. Este artigo traz uma exposição crítica ao conteúdo do documento, indicando que mantém antigas imprecisões conceituais com relação ao campo pedagógico que não contribuem para a superação de problemas acumulados na legislação sobre o assunto e, por…

das ações organizacionais Escola de aprendizado, uma escola descritiva, por entender a estratégia como um processo emergente que se origina em toda a organização através de seus membros individualmente ou coletivamente. Assim, as estratégias surgiriam dos padrões comportamentais praticados pela organização, inexistindo a cisão entre formulação e implementação da estratégia. As estratégias seriam o aprendizado da organização que emerge por intermédio do fluxo das ações organizacionais. …

ORIENTADOR: RECONSTRUINDO A APRENDIZAGEM NA EAD Resumo: O presente texto discute o papel da orientação acadêmica na modalidade de Educação a Distância, na tentativa de desconstruir a figura do professor, através de uma dimensão pedagógica que visa desenvolver a autonomia dos atores envolvidos no processo de aprendizagem. Aborda algumas questões fundamentais para a formação de educador@s/oreintador@s numa perspectiva de desenvolvimento da prática educativa que

educacionais Curriculum and shool management in the context of educational policies Currículo y gestión escolar en el contexto de las políticas educativas José Augusto Pacheco Resumo: O artigo aborda a inter-relação que existe entre currículo e gestão educacional no contexto das políticas e práticas educacionais. Analisando-se os modelos e as lógicas das políticas curriculares, bem como os processos da sua regulação ao nível da escolarização, sustenta-se que currículo e gestão têm sido…