Algumas Reflexões Sobre O Ensino Mediado

pessoais..... 2 EXPECTATIVAS DE PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA Texto eliminado por contém informações pessoais..... 3 IDEIAS PESSOAIS SOBRE EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA A educação, do ponto de vista do senso comum, suscita sempre a ideia de aquisição de conhecimentos, de obtenção de cultura. Quando se faz referência a alguém “sem educação” ou “mal-educado”, via de regra se faz uma associação estereotipada sobre a educação. Isso porque se imagina…

Didática e Democratização do Ensino No segundo capitulo, Libâneo da seguimento ao conteúdo do capitulo anterior, quanto a democratização do ensino e a importância em oferecer o mesmo com qualidade e a todos, seguindo a frase bem conhecida por nós “Escola para todos”. Continua seguindo a linha de raciocínio que o papel principal da escola é incluir o aluno dentro dos padrões de uma participação ativa na vida social, conhecendo os seus direitos e…

A WEBQUEST COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL RITTER, Nerci de Souza1; PEREIRA, Nilva Soares1; PERAZZOLLO, Cristina da Silva ;SILVA, Silvia Mara1; SOARES, Raquel Madeira1;SILVA, Maria Amélia de Mello2 1 Palavras-chave: WebQuest. Mídias na educação. Ciências. Ensino-aprendizagem. Introdução Ao trabalhar com ensino-aprendizagem nos dias atuais pode-se perceber dificuldades relacionadas à motivação dos…

da família quanto da escola – sobre aspectos do desenvolvimento de nossa natureza biopsicossocial, muito importantes na formação de nossa personalidade. Por esta razão, através deste estudo sobre o tema atividades de expressão com crianças, pretendeu-se conhecer o valor educacional de uma metodologia baseada no jogo dramático e no jogo teatral, que trabalhasse o desenvolvimento da auto-expressão do educando a partir da descoberta do corpo, da voz e dos gestos, mediados por contextos…

“Resenha do livro Conversa com quem gosta de ensinar” Com reflexões sobre professor, educador e educação, o livro desenvolve um diálogo, sobre o que poderia ser considerado importante para compor um bom programa de formação de professores. Quando solicitado para fazer esse programa de formação, o autor fez uma diferenciação importante sobre ser educador e professor. Ele apresenta o professor como um funcionário de uma empresa apenas e que atende diretamente aos interesses do

cursos de graduação e de pós graduação na modalidade de ensino a distância (EaD), o que possibilita segundo o decreto 5.622 de 2005, a interação e o desenvolvimento de atividades educativas entre professores e alunos em tempos e lugares diversos. Essas atividades desenvolvidas em sincronia com Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) que integradas as práticas educativas facilitam a construção e o desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem inovador, colaborativo,…

A Avaliação e a Avaliação na educação a Distância: algumas notas para reflexão Kátia Morosov Alonso 1 Quando falamos de avaliação, falamos de um processo extremamente complexo seja no âmbito de nossas vidas privadas ou no âmbito profissional. Imaginem a complexidade do tema quando tratamos dos processos de ensino/aprendizagem. Afinal a partir de que critérios poderíamos avaliar se um conhecimento é valido, ou ainda, se é importante, ou se alguém se apropriou de um determinado conceito? Sem

Matemática, enquanto instrumento de análise e avaliação da prática pedagógica, na sua atuação como professores durante o período de Estágio Supervisionado, permitindo que identificassem os pontos fortes e fracos em sua atuação e pensassem sobre a necessidade de melhoria em algumas ações desenvolvidas. INTRODUÇÃO A formação de professores é um processo contínuo. visto que o professor [...] tem contato com aspectos que caracterizam a profissão docente muito antes de iniciar o…

objetivos e possibilidades do componente curricular. É importante que se tenha um olhar crítico sobre a própria concepção de Educação Física e ao mesmo tempo, repense sobre a prática, para que um novo olhar seja lançado sobre essa educação. A área da Educação Física é muito complexa e deve ser integrada aos diferentes níveis da Educação Básica (Ensino Infantil, Fundamental e Médio). Há muitas possibilidades de ensino dentro das diversas abordagens pedagógicas existentes, privilegiando…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Michelle de paulo altafini Reflexões sobre o letramento e Alfabetização no processo de ensino aprendizagem nas series iniciais do ensino fundamental. Coxim 2012 michelle de paulo altafini Reflexões sobre o letramento e alfabetização no processo de ensino aprendizagem nas series iniciais do ensino fundamental. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR…