Alfabetização é Um Processo Formativo Da Pessoa Humana

Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas –aulas estabelecidas; Velar pelo comprimento do Plano de Trabalho de cada docente; Prover meios para recuperação dos alunos de menos rendimento; Articular-se com as famílias e comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola; Informar Pai e mãe, conveniente ou não com seus filhos ou responsáveis legais a freqüência e rendimento dos alunos da proposta pedagógica da escola; Notificar ao Conselho Tutelar do Município…

a própria experiência de vida. A realidade daqueles que não tiveram acesso a escola na idade adequada é (re) conhecida por milhares de pessoas. Muitos adultos são pessoas migrantes, que vieram de outros estados, que possuem na sua bagagem cultural conhecimentos do mundo da vida e anseiam pela ampliação dos seus conhecimentos. Outros jovens e adultos são pessoas que possuem trajetórias de vida marcada por exclusão, perdas e esperanças. Ao profissional critico cabe a tarefa de explorar…

Diretrizes para uma metodologia de alfabetização digital na modalidade virtual María García Pérez Daniela Melaré Vieira Barros Isabel Ortega Sánchez ÍNDICE 1. O cenário educativo na Rede 1.1 Alfabetização Digital 1.1.1Information Literacy 1.1.2Media Literacy 1.1.3Digital Literacy 1.1.4Virtual Literacy 2. A aprendizagem na rede colaborativa 2.1. Interação social: os infocidadãos 2.2. Comunidades de aprendizagem 3. Ambientes virtuais de aprendizagem: plataformas on line. …

tanto no aspecto teórico quanto no prático. Tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos, através da reflexão, sistematização e produção dos conhecimentos. Como ciência social, a pedagogia está conectada com os aspectos da sociedade e com as normas educacionais do país. Pedagogo é o profissional formado para atuar na área pedagógica, está habilitado a fazer a prática de alfabetização infantil e ensino fundamental (primeira à quarta série) em escolas…

de todos e dever do Estado e da família. Em 1996, houve a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei 9394/96; a educação no Brasil teve outro foco, um aspecto mais amplo, onde a educação abrange processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino. Determina que o Estado tem dever de oferecer ensino fundamental gratuito para todos os cidadãos, inclusive para os que não tiveram acesso na idade apropriada e…

Os Desafios do Processo Ensino-Aprendizagens na Educação de Jovens e Adultos. JUSTIFICATIVA A Educação de Jovens e Adultos-EJA- é uma modalidade de ensino que atende jovens e adultos que não tiveram escolarização na idade apropriada e tem o objetivo de restaurar o direito à educação negada aos jovens e adultos, oferecendo a eles igualdade de oportunidade para a entrada e permanência no mercado de trabalho e qualificação para uma educação permanente. Mesmo que saber ler e…

e educados, o estudo da História permanece assegurado nos contextos escolares, mediante propostas curriculares. Esse fator constitui-se em argumento fundamental para inserir essa área do conhecimento, no sentido de sua eficácia e contribuição, no processo de formação docente e discente. A sistematização deste estudo, focando o ensino de História, no contexto da educação institucionalizada, objetiva refletir sobre as principais características e tendências do ensino nessa área do…

momentos mais difíceis desta caminhada. Ao meu fiel companheiro em todos os momentos Alessandro da Silva Soares, pelo seu amor. Às professoras e técnicas das Escolas e todos os que contribuíram fornecendo informações para que fosse possível o processo de construção deste trabalho. Aos amigos Dion Marció Monteiro, Maria do Socorro Monteiro Cabral e Fátima Cravo, pelas constantes palavras de incentivo nos momentos de incertezas que me permitiram ter forças para continuar esta…

JUSTIFICATIVA A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e treinada em várias formas.Lê-se para entender e conhecer, pra sonhar, viajar na imaginação, por prazer ou curiosidade; Lê-se para questionar e resolver problemas. O individuo que lê participa de forma afetiva na construção e reconstrução da sociedade e de si mesmo, enquanto ser humano na sua totalidade.Na sociedade moderna grande parte das atividades intelectuais e profissionais

todas as pessoas teriam acesso à escola gratuita e de qualidade. O programa de Educação Para Todos foi baseado em premissas tais como: A educação é um direito universal; A educação é a chave do desenvolvimento humano sustentável; A educação é uma responsabilidade essencial do Estado; A meta "educação para todos" será alcançável se os governos mobilizarem sua vontade política e recursos disponíveis. Tinha como objetivo: Satisfazer as necessidades básicas de aprendizagem de todas as…