Alfabetização E Letramento Do 4º Semestre

Educação. No parágrafo 3º, inciso III, a Lei determina que a União, os estados e os municípios devem realizar programas de capacitação para todos os professores em exercício, utilizando, também, para isto, os recursos da educação a distancia. No parágrafo 4º está definido que, até o fim da década da educação, somente serão admitidos professores habilitados em nível superior ou formados por treinamento em serviço (LDB, 1996). Nesta modalidade de formação, a educação a distância está tendo…

escalón a outro se realiza no por via de uma evolución paulatina e sin revolucionariamente ELKONIN 1987 p.106-107 No processo de desenvolvimento, seguindo o prisma do Materialismo Histórico Dialético, Asbahr (2011) ao estudar o aprendizado de alunos da 4º série de uma escola pública não indígena destaca: Para que a atividade de estudo seja de fato atividade principal dos nossos estudantes, deve ocupar um lugar estrutural em suas vidas. Nesse processo, o sentido pessoal que atribuem a…

não tiverem acesso na idade própria(art.208) e a Lei 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece a obrigatoriedade e gratuidade do ensino fundamental e a progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio(Art.4º). O acesso ao saber escolar é viabilizado pela oferta de cursos regulares presenciais e a distância e exames supletivos feita por instituições de ensino públicas ou privadas credenciadas. Exige-se dos jovens e adultos serem maiores de…

.... 22 1.3 - Formação do professor.................................................................................. 30 1.4 - Acolhimento escolar ..................................................................................... 39 1.5 - Letramento digital......................................................................................... 46 1.6 - Estrutura sócio-econômica e cultural das famílias de comunidades periféricas carentes...................................................

facilitadora no ensino do desenho artístico: um estudo de caso no IFRO/Campus Ariquemes ............................. 299 Antônio Marcos De Sousa Bento, Izaqueu Chaves Oliveira e Vagner Dias De Souza Capítulo 15 O consumo na aula de Espanhol: letramento crítico, leitura crítica e tira em quadrinhos ............................................................. 321 Valdiney da Costa Lobo Capítulo 16 Reflexões sobre experiências pedagógicas em Geografia do Amapá: o caso do Projeto…

NORMALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA Antonio Bezerra Filho Maria Ângela Torres Costa e Silva PROJETO GRÁFICO E CAPA F. Secchin ARTE-FINAL Rodrigo Godinho Aparecido da Silva TIRAGEM 2.000 exemplares EDITORIA Inep/MEC – Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo I, 4º Andar, Sala 418 CEP 70047-900 – Brasília-DF – Brasil Fones: (61) 224-7092 (61) 410-8438 Fax: (61) 224-4167 E-mail: editoria@inep.gov.br DISTRIBUIÇÃO Cibec/Inep – Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Térreo CEP 70047-900 – Brasília-DF –…

seguirá orientação da coordenação 13 do curso, legislação e regulamentos vigentes nesta universidade e a sistemática de implantação gradativa prevista para o currículo. II.g. Número de Turmas para Ingresso Ingresso em turma única no 1º Semestre letivo. II.h. Número de Vagas Serão oferecidas 40 vagas com ingresso via vestibular. 14 III- DESCRIÇÃO DOS ASPECTOS QUE FUNDAMENTAM O CURSO A presente proposta está fundamentada na natureza do conhecimento científico da…

na escola é uma realidade bem conhecida por todos. Grande parte da população brasileira aprende a ler na escola e seu acesso às primeiras palavras escritas é também nesse contexto. E assim a escola de um modo específico consiste em uma agencia de letramento das mais importantes, à qual se reserva o papel antes de qualquer outro, o de promover a leitura. A preocupação do leitor efetivo passa pela adoção de um comportamento em que a leitura deixa de ser atividade ocasional para…

|avaliados |% |% |avaliados |% |% | |3º SÉRIE |8.5% |5% |1.5% |3.5% |13% |68.5% | |4º SÉRIE |11.5% |7.5% |0 |0 |23% |58% | |TOTAL GERAL |25% |6% |1% |7% …

não depende da aquisição da escrita, ou seja, os homens aprendem a falar, independentemente de aprender a escrever. Aliás, existem (e provavelmente existirão) pessoas que nunca aprendem/rão a escrever. Contudo, os estudos sobre o processo de letramento indicam que o indivíduo, sabendo escrever ou não, é afetado pela escrita tanto no que diz respeito às suas relações sociais, quanto ao que diz respeito à sua atividade oral.4 A interação na espécie humana ocorre através de diferentes…