Alfabetização 1º Ano

O QUE É O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade certa é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental. Para isso o Ministério da Educação através deste plano proporciona aos municípios uma ampla gama de programas entre outros materiais, para…

conseqüência. d) conseqüência e adição de argumentos. 05 - Analise as afirmativas: I - Há duas maneiras de escrever assobiava e assoviava ambas aceitas pela norma culta. II - Ablução no texto significa lavagem de todo o corpo ou de parte dele. (1º parágrafo). III - Em “Ele me contou isso sem mágoa nenhuma, e se despediu ainda sorrindo”... (6º parágrafo). A virgula pode ser eliminada porque as orações coordenadas têm o mesmo sujeito. Assinale a alternativa correta: a) apenas I e…

vigias. A Escola oferece os seguintes Níveis de Ensino: * Ensino Fundamental I ( duração de 5 anos): Ciclo Inicial de Alfabetização – 1º ao 3º Ano Ciclo Complementar de Alfabetização – 4º e 5º Ano * EJA – Educação de Jovens e Adultos – Ensino Fundamental de 1ª a 4ª etapa (série), que objetiva, suprir ou completar a Escolarização Regular de Jovens e Adultos que não concluiram o 1º ao 5º ano (antes 1ª a 4ª série) do Ensino Fundamental em idade inerente. A referida Escola…

A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NA 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rosenir Silva Fernandes Prof. Orientador – Perpetua Dutra Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia- Turma: PED0235-Estágio Anos Iniciais do Ensino Fundamental 04/12/2012 RESUMO Nesta pesquisa procurei saber como acontece à construção da escrita nas séries iniciais, sendo este o objetivo central. A base do trabalho foi na regência da sala, sendo que foi planejado aulas com as seguintes…

RELATÓRIO DE ATIVIDADES SOBRE AS PRÁTICAS QUE ENVOLVEM A TEMÁTICA LETRAMENTO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sobre orientação do professor- tutor á distância Adalgisa Bergamin Diples do Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp. Entrega em 14 á 18 de setembro de 2012 Pindamonhangaba 2012 “O que significa…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALEXANDRA FABINA JULIANA RELATÓRIO DE ESTAGIO – ALFABETIZAÇÃO 2011. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALEXANDRA FABIANA JULIANA Relatório de Estágio – Alfabetização Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Alfabetização no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional

GERAIS ENTREVISTADOR, ESTEJA ATENTO PARA O QUE O CADÚNICO CONSIDERA COMO: 1º - FAMÍLIA - é a unidade nuclear composta por uma ou mais pessoas, eventualmente ampliada por outras que contribuam para o rendimento ou tenham suas despesas atendidas pela mesma, todas moradoras em um mesmo domicílio. 2º - RESPONSÁVEL PELA UNIDADE FAMILIAR - RF - deve ser um dos componentes da família e morador do domicílio, com idade mínima de 16 anos. Recomenda-se que seja, preferencialmente, mulher. 3º…

Métodos de alfabetização O Programa Alfa e Beto utiliza diferentes materiais e diferentes métodos para o ensino das competências da alfabetização. Mas quando se fala em métodos de alfabetização, normalmente estamos nos referindo aos métodos para o ensino da competência central - a decodificação. A evidência científica disponível sobre o tema é conclusiva: os métodos mais eficazes são os métodos fônicos, que levam o aluno a fazer a correspondência entre fonemas e grafemas de maneira…

preliminares Objetivos O presente trabalho constitui parte dos resultados do projeto de pesquisa Alfabetização e escolarização de crianças e adolescentes de 5 a 17 anos no Brasil, recentemente concluído e que contou com apoio do Conselho Nacional de Pesquisa — CNPq. 1 Com a pesquisa, propus-me dois objetivos. Primeiro, realizar um diagnóstico da escolarização de crianças e adolescentes de 5 a 17 anos no Brasil, aplicando um modelo já testado, com base em dados censitários sobre…

ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: PERGUNTAS MAIS FREQÜENTES E RESPOSTAS DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA (SEB/MEC) A ampliação do Ensino Fundamental para nove anos de duração, com a matrícula obrigatória a partir dos seis anos de idade, é uma meta almejada para a política nacional de educação, há muitos anos. Contudo, ainda há muito o que planejar e estudar para que, com esta medida, melhorem as condições de eqüidade e de qualidade da Educação Básica. 1. Qual é a fundamentação legal sobre a