Aguiar Uma Abordagem Interdisciplinar Psicologia

Praticas de Gestão na Empresa “Conducema Fios e Cabos Eireli – EPP” SOROCABA 2014 Cesar Augusto Rodrigues C05087-3 Evelin Cristine de Barros C31780-2 Karen Danieli De Oliveira Pedrella C16487-9 Miriã Sanches de Aguiar Nascimento C157BI-0 Rute Ferreira Satilio C0918J-5 Praticas de Gestão na Empresa “Conducema Fios e Cabos Eireli – EPP” Atividades Práticas Supervisionadas (APS) apresentada como exigência para a avaliação do 1º/2º semestre, do curso

GOIÂNIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO DE INTERDISCIPLINARIDADE XI WORKSHOP 6º PERÍODO Roteiro para elaboração do projeto de PLANO DE NEGÓCIOS, coordenadopeloprofessor HEKEL BORGES AGUIAR, da disciplina de“Marketing Aplicado”, assessorado e auxiliado pelos professores FILOMENA RAQUEL(Administração Produção II), KEILA MARA DE OLIVEIRA FARIAS (Gestão Ambiental), MARIA DE FATIMA VIEIRA(Administração de Vendas), RENATO…

em prática para explanar que a educação pode e deve romper as barreiras do tradicional, usando métodos que englobam várias matérias e conhecimentos que até então vinham sendo deixados de lado pelas técnicas utilizadas. Desenvolver um trabalho interdisciplinar não se trata de uma técnica atraente para transmitir aos alunos o conteúdo das matérias. Significa repensar a escola, seus tempos, seu espaço, sua forma de lidar com disciplinas das áreas e com o mundo da informação; significa…

observamos principalmente Chiavenato (2000, p135), que busca chegar à identificação das origens e da contextualidade em que a teoria surgiu e a ênfase está na pessoa ao invés da estrutura ou das tarefas, para então relacioná-la com a sociologia e psicologia no que diz respeito à influência da sociedade industrial sobre as pessoas. Chiavenato (1999, p.477) define motivação como sendo “[...] o direito de exercer altos níveis de esforço em direção a determinados objetivos…

Revista Psicologia versão On-line ISSN 1984-6657 Rev. Psicol., Organ. Trab. v.6 n.2 Florianópolis dez. 2006 ARTIGOS Pesquisa participante como opção metodologia para investigação de práticas de assédio moral no trabalho Participant research as methodological option for the inquiry of harassment at work Leandro Queiroz SoaresI; Mário César FerreiraII IMestre IIDoutor em Psicologia Social e do Trabalho, Universidade de Brasília (leandrosoares@unb.br) em Ergonomia, Universidade de…

COMPORTAMENTO HUMANO NO TRABALHO 1.1 Introdução: Os estudos pioneiros sobre comportamento humano no trabalho O comportamento organizacional, como campo especializado de estudo e pesquisa, surgiu de forma mais efetiva com as pesquisas de psicologia sobre o comportamento humano no trabalho, a partir do início do século XX. Porém, já no século XVIII, havia pesquisas e análises teóricas sobre os aspectos envolvidos nas condutas humanas de trabalho. Nessa época, podemos destacar…

aprendizagem e o desenvolvimento psicológico, sem perder de vista a sistematização lógica dos conhecimentos, sua ordenação e gradação para efeitos do processo de transmissão-assimilação dos conteúdos cognitivos. O ensino tradicional consiste na abordagem tradicional o professor em relação ao aluno ocupa uma posição vertical, no qual o mestre ocupa o centro de todo o processo educativo, cumprindo objetivos selecionados pela escola e pela sociedade. O professor comanda todas as ações da…

REDE METODISTA DE EDUCAÇÃO DO SUL CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA – IPA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE BACHARELADO EM PSICOLOGIA PORTO ALEGRE 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA – IPA Reitor e Pró-Reitor de Graduação Roberto Pontes da Fonseca Coordenadora de Graduação Luciane Torezan Viegas Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação e Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária Edgar Zanini Timm Coordenadora de Extensão e Ação Comunitária e Coordenadora de Pós-Graduação Lato Sensu Vera…

diálogo entre os saberes decorrentes dessa hiperespecialização. Essas propostas foram chamadas, primeiro, de multidisciplinares e de pluridisciplinares, depois de interdisciplinares e de transdisciplinares, e elas só começaram a ter algum espaço nas universidades com a criação de alguns institutos ou núcleos de pesquisa interdisciplinares, a partir da década de 70, e o estabelecimento de alguns institutos e núcleos transdisciplinares, a partir das décadas de 80 e 90. Surgiram também,…

Batista Sena Joicy Midiã Figueiredo Macedo Matheus Soares 1 Especialistas em Psicopedagogia e Educação Especial Inclusiva: E-mail: mirtesapaz@hotmail.com, matheusoares11@hotmail.com, joicynha_pandora@hotmail.com. 1 Mestre em Educação: Psicologia da Educação. E-mail: cezar.sena@hotmail.com Resumo O presente artigo ressalta a importância de ensinar através do lúdico, ou seja, das brincadeiras e brinquedos como recursos facilitadores de aprendizagem da criança, usado…