Adolescentes Quem Ama Educa

Brandenburg Universidade Federal do Paraná Resumo Esta pesquisa identificou as práticas educativas parentais, com ênfase em castigos e punições corporais, por meio do relato de estudantes. Responderam a um questionário com 61 questões, 472 crianças e adolescentes de ambos os sexos e com idade entre oito e 16 anos. A maioria dos participantes relatou que já recebera punições corporais (88,1%) e castigos (64,8%). Sobre punições corporais, 86,1% apanharam da mãe e 58,6% apanharam do pai;…

tenta e faz de tudo para melhor o aluno, tentando formar um bom cidadão. Mas se a família não trabalhar concomitante com a escola tudo se torna mais dificil. A falta de limites impede o adolescente de exercitar sua capacidade de pensar, de ser criativo e espontaneo. É necessario enfatizar que as crianças e os adolescentes podem ter limites e que os limites os ajudam a organizar a sua mente, para poderem crescer fortes, felizes e sadios. Há que se buscar, em cada realidade, qual a forma…

distinta do desenvolvimento (Reinecke, Dattílio & Freeman, 1999) O inicio da atividade sexual está relacionado ao contexto familiar e cultural, adolescentes que iniciam a vida sexual precocemente e engravidam no primeiro ato sexual na maioria das vezes, tem o mesmo histórico dos pais. Esta mudança no comportamento adolescente tem relação com a queda dos comportamentos conservadores, a liberdade idealizada, o habito de “ficar” em encontros eventuais, a não utilização…

| |—> Obedeço-lhe. | | |"Ninguém educa ninguém. | |Ninguém se educa sozinho. | |Nos educamos mutuamente." | |(Paulo Freire) | | | |Avaliação da Aprendizagem / Língua Portuguesa

essa também não pode educar sozinha, as duas instituições (familiar e escolar) se completam. Cada uma oferece diferentes recursos educacionais. O âmbito escolar deve promover a socialização a partir da convivência com grupo de crianças, jovens e adolescentes, bem como proporcionar construção de conhecimento, favorecido através do acesso a bens culturais como a leitura, a escrita, a reflexão histórica, filosófica e psicológica da realidade. No entanto a escola não pode ser tratada como um…

as crianças e jovens, tornando Jesus Cristo conhecido e amado, formando bons cristãos e virtuosos cidadãos. Para tanto, assume Maria como inspiração e fundamenta sua ação na convicção de que para bem educar as crianças é preciso, antes de tudo, amá-las, e amá-las todas igualmente. O processo educacional caracteriza-se por meio dos valores: Presença Significativa: promove a aproximação das pessoas pela enculturação nas realidades, pelo cultivo dos laços de cuidado e ternura, visando…

vários setores da sociedade. Fica clara a preocupação dos educadores com esse problema que eles vivenciam diariamente no ambiente escolar, nos jogos, na mídia, ou até mesmo nos seus lares. Particularmente observam-se, dentro das escolas, crianças e adolescentes cometendo infrações que se caracterizam por agressões verbais, físicas, pichações, bullings, e furtos, sem nenhuma causa aparente que justifique tais ações ou comportamentos. Estes tipos de comportamentos, além de despertar o…

ser humano e da sociedade futura. A criança tem o direito de ser amada e respeitada no meio em que vive. Tiba (2002) menciona que o ato de se ter respeito pela criança é um demonstrativo de que ela é amada pelo elementar fato de existir. Quem ama também educa. É comum pensar que é dever da família – pais ou responsáveis – proteger e responsabilizar-se pelos filhos. Os estudos sinalizam que muitas famílias encontram-se desestruturadas e que delegam a educação dos filhos às babás,…

PIAGET, J. O. O julgamento moral na criança. São Paulo: Mestre Jou, 1977. REVISTA Mundo Jovem. Cultura de paz, superando os conflitos na escola. Editora Abril. Edição 2212, ano 47, pg. 12 a 13 – nº 395, abr. de 2009. TIBA, Içami. Adolescentes: quem ama, educa! São Paulo: Integrare Editora, 2005. TIBA, Içami. Disciplina, limite na medida certa. São Paulo: Editora Gente, 1996 1ª Ed.

valores que devem ser seguidos; derivados dos próprios valores existentes nos pais e na constituição da personalidade da criança. Contudo, abre-se nova polêmica neste rastro de educação sem limites, ao lembrarmos que muitos pais com filhos hoje adolescentes e outros adultos vêm de uma geração na qual pregou por muitos anos a idéia de que a liberdade total era a melhor saída, contrapondo à idéia de repressão sócio-histórica vivida por eles em sua juventude, o que acarretou em juízo de…