Adolescentes Gravidas Plano De Intervenção

imensa em torno daquele ser, até mesmo quando ele não é esperado. Quando há o abortamento, sentimentos de impotência, frustração, medo, ansiedade, angustia vem à tona, tanto na mãe que o carregava quanto para a família que depositou nele uma porção de planos. No Brasil, o aborto induzido é uma prática ilegal, salvo em casos de estupro e anomalias, porém se sabe que é realizado clandestinamente, aumentando os riscos para a mãe. O aborto consiste em um ato traumático e…

����������������������������������������������������������������������������������������65 Capítulo 4: Fatores de risco e proteção em diferentes grupos de usuários: mulheres, adolescentes, idosos e indígenas����������������������������������������������������������������������������������������������� 67 Adolescentes�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������68 Idosos���������������������������������

caminhada, obrigado pela paciência e por lutarem comigo na busca pela realização de um sonho! 4 RESUMO A presente pesquisa tem como objetivo refletir sobre a visão de criança ao longo da história e sobre os modelos de intervenção acionados quando crianças e adolescentes sofrem violação em seus próprios direitos ou quando elas próprias violam, cometendo um ato infracional. Busco conhecer o caráter pedagógico e/ou punitivo das Medidas Socioeducativas. Utilizarei a pesquisa…

como na rede privada de ensino. A partir de meados dos anos 80, a demanda por trabalhos na área da sexualidade nas escolas aumentou em virtude da preocupação dos educadores com o grande crescimento da incidência de gravidez indesejada entre as adolescentes e com o risco da infecção pelo HIV (vírus da Aids1 ) entre os jovens. Antes, acreditava-se que as famílias apresentavam resistência à abordagem dessas questões no âmbito escolar, mas atualmente sabe-se que os pais reivindicam a…

indicação eugênica ou aborto eugênico devem ser analisadas racionalmente, sem a indesejável e prejudicial carga de rejeição emocional que pode até inviabilizar um exame mais aprofundado e que leve a alguma conclusão mais racional. Deve-se, de plano, afastar-se aquela concepção que lhe concedeu o nacional-socialismo alemão: não se pode mais falar em aborto eugênico com a finalidade de obter-se uma raça de ´´super-homens´´ e tampouco para a conservação da ´´pureza´´ de uma raça superior" [02].

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de Acolhimento Infanto-juvenil, a presente pesquisa quis pensar criticamente a atualidade das práticas de cuidado e proteção direcionadas às crianças e adolescentes ditos em situação de vulnerabilidade social. Mais especificamente, são os modos de cuidar e modos de proteger, ou, em última análise, modos de governar certas crianças e adolescentes o foco deste trabalho. Para a constituição do campo de análise, fomos guiados pelos trabalhos genealógicos de Michel Foucault e Robert Castel.…

(tranqüilizantes: 7,2% na vida, 0,8% freqüentemente; anfetaminas: 3,9% na vida, 0,5% freqüentemente). Em último plano aparecem as drogas ilícitas, como a maconha (3,4% na vida, 0,5% freqüentemente) e a cocaína (0,7% na vida, 0,1% freqüentemente). Chamam a atenção para a responsabilidade dos profissionais de saúde frente ao problema e as possibilidades de influir positivamente na prevenção. Sobre os adolescentes, por que experimentam, quem se encontra em risco, fatores de risco,…

ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (ECA) Lei Nº 8.069, de 13 de julho de 1990 Um pouquinho de História... Antes do Estatuto da Criança e Adolescente, conhecido também por sua abreviação ECA, chegar até as nossas mãos hoje, foi necessário muita luta da sociedade. Foram movimentos sociais, grupos e associações organizadas, pais, professores, profissionais, enfim, segmentos envolvidos com a temática da criança e do adolescente que pediam uma nova legislação que substituísse a…

FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ ESCOLA NACIONAL DE SAÚDE PÚBLICA MESTRADO EM SAÚDE PÚBLICA SUBÁREA SAÚDE E SOCIEDADE A SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA Os valores hierárquicos e igualitários na construção da identidade e das relações afetivo-sexuais dos adolescentes Professora Orientadora: Prof. ª Dra. Karen Mary Giffin Mestranda: Cláudia de Paulo Pereira OUTUBRO DE 2002 ii A minha filha Ana Gabriela que trouxe um novo colorido para minha vida iii AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente