Adolescencia Na Modernidade

Discutem-se nesse artigo basicamente duas questões: a emergência da noção de adolescência no âmbito da história e a importância de se pensar a contribuição do ensino e prática da arte na escola. A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica dos referenciais teóricos da pesquisa, com fichamentos, sínteses escritas e discussões sobre os pontos centrais que ajudam a relacionar a dinâmica constitutiva da adolescência com os aspectos referentes à relação entre arte e bem-estar…

1 ADOLESCÊNCIA E ARTE: ESTÉTICA E PRÁTICAS CULTURAIS Celso Vitelli1 RESUMO Este trabalho traz o adolescente para o centro da cena, considerando a velocidade das mudanças que marcam o tempo presente. A teoria aponta para a presença das diferentes identidades constituídas em relação a estes adolescentes que vêm se alterando conforme o surgimento de novas “tribos”. Revela-se um cotidiano social no qual a adolescência é celebrada em nossa cultura e interpelada por uma sociedade…

......5 1.3 Escola para arruaceiros .............................................................................5 1.4 Prevenindo a depressão.............................................................................6 1.5 O preço da modernidade: Aumento dos casos de depressão....................6 1.6 O percurso da depressão nos jovens.........................................................6 1.7 Modos de pensar geradores de depressão..............................................

“A obra de arte na época de sua reprodutibilidade técnica”, pressupõe que com o advento da modernidade, esta teria acarretado à arte sua autonomia em relação ao campo religioso ao se voltar ao campo artístico propriamente dito. Neste mesmo ensaio, Benjamim introduz o conceito de “aura” para distinguir o valor de culto da obra de seu valor de exposição. De que forma a arte perde sua aura? A modernidade fundamenta-se em uma concepção anacrônica de arte “ao desconsiderar que a…

estudo apresenta como objetivo apresentar por meio dos resultados obtidos uma sistematização dos resultados obtidos através de revisão bibliográfica, onde se envolvem três eixos: drogadição, adolescência e família. Enfocou-se aspectos relacionados ao uso de drogas e o envolvimento e utilização destas na adolescência e os reflexos relacionados ao âmbito familiar. Através desta revisão, constatou-se que a literatura do contexto aborda o aspecto funcional no âmbito familiar podendo atuar…

Social – Jornalismo TEORIAS DA COMUNICAÇÃO “ESTUDO DIRIGIDO” Aluna: Carolina Carvalho São João Del Rei 2013 1. Com base nas discussões sobre comunicação e modernidade, faça um texto com o seguinte roteiro: (a) apresente o conceito de modernidade; (b) faça a conexão entre modernidade e comunicação – o papel mítico que a comunicação assume; (c) discuta a comunicação como campo de mediação social e referencial de mundo; (d) discuta a delimitação do…

desenvolvia de forma ritualística, até as novas tribos de interação planetária, formadas pelas comunidades virtuais, o estudo contempla os processos midiáticos como elementos fundamentais na configuração das identidades. Palavras-chave: Identidade. Modernidade. Sociabilidade. Abstract The main purpose of this paper is to explore the question of identity as an element of sociability in the contemporany world, following the trail of the concepts of identity throughout the history…

Resumo e comentário crítico 1. Como surgiu a Sociologia da Educação. Sociologia como disciplina científica surgiu no início do século XIX, como uma resposta acadêmica para o novo desafio da modernidade: o mundo estava se tornando cada vez menor e mais integrado, a consciência das pessoas sobre o mundo estava aumentando e dispersando. Os sociólogos não só esperavam entender o que mantinha os grupos sociais unidos, mas desenvolver um “antídoto” para a desintegração social.O…

Immanuel Kant Immanuel Kant é um dos filósofos mais estudados na modernidade, graças a sua tentativa de resolução entre o Racionalismo de Descartes e Leibniz e o Empirismo dos filósofos David Hume e John Locke; seus trabalhos são pilar e ponto de partida para a filosofia alemã moderna, com seguidores como Fichte, Hegel, Schelling e Schopenhauer. Principais Idéias de Kant Não obstante, Kant revela que o espírito ou razão, modela e coordena as sensações, das quais as impressões dos…

relação com a aprendizagem, com as práticas pedagógicas desenvolvidas no processo de escolarização, na otimização do processo ensino-aprendizagem. OBJETIVOS: Levar os discentes a compreensão dos conceitos de Psicologia, no contexto da Pós-Modernidade, e seus reflexos na família e na sociedade. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: - A psicologia como ciência - Objeto de estudo e Objetivos I. Inclusão e Aprendizagem Escolar 1.1 O conceito de Inclusão 1.2 A Inclusão no Contexto Educacional …