Adolescencia Calligaris

O que vem a ser adolescência A adolescência é um período da vida marcado por grandes mudanças fisiológicas, psicológicas, pulsionais, afetivas, intelectuais e sociais experienciadas em um determinado momento histórico-cultural. Desta forma, “mais do que uma fase a adolescência é um processo com características próprias, dinâmico, de passagem entre a infância e a idade adulta”. Konopka (1994, p.93, citado por Sprinthall & Collins) A adolescência é uma construção social que

Exercício 02: Análise fílmica (prazo final para entrega: 17/09, duas páginas impressas, entregue em sala de aula) (2,0 pontos) 5 03/set A adolescência revisitada ERIK ERICKSON e a teoria do desenvolvimento psicossocial. 1) CALLIGARIS, Contardo. A adolescência como ideal cultural. In: CALLIGARIS, Contardo. Adolescência. 2. ed. São Paulo: Publifolha, 2009, p. 55-74. 2) MARCONES FILHO, Ciro. De repente o prédio falou comigo. Anotações sobre experiências metapóricas…

campo do direito que atuam para a proteção dos direitos dos mesmos (assegurados pelo Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA) e principalmente a participação da família e sociedade em geral na construção da identidade do adolescente. Embora a adolescência tenha conceitos diversificados na Psicologia, este trabalho se propôs estudá-los na perspectiva teórica da Psicanálise, em uma visão sócio-histórica. A Psicanálise por sua vez, frente à decadência da família e as evidências das…

03 INTRODUÇÃO O presente trabalho, mostra o que atualmente, a adolescência vem sendo caracterizada. Como período de mudanças físicas e sócio afetivas, consideradas pela sociedade ora como um momento de “crise”, ora como ideal de existência. O processo de desenvolvimento do adolescente sofre a influência das condições

Se a adolescência não existisse os adultos a inventariam. Ela é necessária para o seu bom desempenho psíquico. Os adolescentes barulhentos são aqueles da "geração MTV", os adolescentes que transmitem a sua rebeldia através da música, imaginam suas vidas como em filmes ou clipes de suas bandas ou artistas favoritos.Os adolescentes que se enfeiam são os jovens que inventam certo padrão estético fora do usual que a sociedade impõem. Calligaris explica que esta pode ser uma reação ao…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA ADOLESCÊNCIA LETRAS-ESPANHOL ALUNO (A)- CARINE DE OLIVEIRA BERNARDO FICHAMENTO TEXTO 1: CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA FORTALEZA 2013 Ministério da Educação Universidade Federal do Ceará Disciplina: Psicologia do desenvolvimento e aprendizado na adolescência Professora Jakeline Alencar Andrade Diferentes concepções da infância e adolescência: a importância da historicidade para…

DROGAS: ADOLESCÊNCIA, FAMÍLIA E ESCOLA Magali Sampaio de Castro. Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas da Universidade Federal do Piauí – UFPI. E-mail:maga1911@yahoo.com.br; Lúcia Cristina dos Santos Rosa. Docente da Universidade Federal do Piauí – UFPI/(orientadora). Doutora em Serviço Social pela UFRJ. E-mail: luciacsr@yahoo.com.br RESUMO Diversos estudos já foram realizados sobre fatores de risco e de proteção com relação ao uso de drogas na…

Essa complexidade que se da na falta e no ter a Mãe, faz com que a criança experimente sentimentos de dor e amor respectivamente, fazendo que ela veja a figura materna como um todo, e não apenas de posse. 2.2 Adolescência e a busca da perda Podemos afirmar que na fase da adolescência os conflitos e desejos estão a flor da pele, uma fase que muitos autores consideram como a “reedição do complexo édipo”, etapa marcada por tormentos e conturbações ligados a emergência da sexualidade…

ARTIGOS Diferentes concepções da infância e adolescência: a importância da historicidade para sua construção Different conceptions on childhood and adolescence: the importance of historicity on their construction Ana Maria Monte Coelho Frota* Professora Adjunta do Departamento de Economia Doméstica da Universidade Federal do Ceará UFC Endereço para correspondência RESUMO Este artigo discute diferentes concepções de infância e adolescência. Evidencia o contexto no qual essas…

desenvolvidas várias políticas (Lei nº 8.089, de 13 de julho de 1990, Lei nº 9.9394 de 20 de dezembro de 1996; Constituição Federal/ 1988, entre tantas) para se dar maior chance de sobrevivência à criança e à vivência delas nas suas fases de infância e adolescência, o que testemunhamos não é o que as leis determinam. São muitas, as crianças que, nascidas livres hoje, pois supostamente a escravidão acabou, são levadas a se prostituírem para levar dinheiro para casa (podemos observar isso…