PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS: ADOLESCÊNCIA, FAMÍLIA E ESCOLA

PREVENÇÃO DO USO DE DROGAS: ADOLESCÊNCIA, FAMÍLIA E ESCOLA
Magali Sampaio de Castro.
Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas da Universidade
Federal do Piauí – UFPI. E-mail:[e-mail];
Lúcia Cristina dos Santos Rosa.
Docente da Universidade Federal do Piauí – UFPI/(orientadora). Doutora em Serviço
Social pela UFRJ. E-mail: [e-mail]
RESUMO
Diversos estudos já foram realizados sobre fatores de risco e de proteção com relação ao uso de drogas na adolescência. O uso de drogas é crescente entre os jovens, conseqüentemente, estão dependentes destas substâncias com menor idade. Este artigo tem por objetivo discutir sobre prevenção do uso de drogas, relacionando adolescência, família e escola. Metodologicamente foi uma pesquisa bibliográfica. Alguns autores foram especialmente considerados: Áries (1981); Calligares (2000); Tanaka e Andrade
(2002); Sudbrack (2006), Carlini-Cotrim (2000), Carlini (2001), Baus (2002). Foi possível constatar que: a escola é uma importante instituição social que faz mediação entre a pessoa e a sociedade. Contudo, percebeu-se há necessidade da construção de espaços de interação comunitária para que se sinta mais fortalecida em questões como o envolvimento com drogas. Estas são temáticas que na contemporaneidade tem exigido da escola o seu reconhecimento, posicionamento e estratégias. Não se pode mais negar ou ocultar tal situação. Em vez de se lutar contra as drogas, se devem combater os fatores que estão permitindo sua oferta quase sem controle e sua demanda quase sem alternativas. PALAVRAS-CHAVES: Drogas. Prevenção. Educação. Juventude. Adolescência.
1 CONTEXTUALIZANDO A QUESTÃO DO USO DE DROGAS: da necessidade de pesquisas e iniciativas
Cada dia mais as políticas de assistência às crianças, adolescentes e jovens vêm se confrontando com o agravamento da situação de risco na qual essa população se encontra em todo o país. Esta realidade vem ocasionando dificuldades na