Administração De Nivel Estadual De Educação

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA EDITAL DE PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO Nº. 001 DE 30 DE JANEIRO DE 2015 O Secretário Estadual de Educação e Cultura- SEDUC, no uso de suas atribuições legais, de acordo com o disposto no artigo 37, inciso IX da Constituição Federal e dos preceitos específicos da Lei nº. 5.309, de 17 de julho de 20003 e suas alterações, torna público a abertura de inscrições destinadas à formação ao Cadastro de Reserva e contratação temporária para os cargos de Técnico…

Franciele Laís Reichert SISTEMA DE ENSINO E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NACIONAL (LDB, art. 8°-20; Const. Fed., art. 205-214) 1. A quem compete, de acordo com a Constituição Federal: (B) manter financeiramente as escolas públicas federais? (A) oferecer, com prioridade, o ensino médio e o ensino fundamental? (C) oferecer, com prioridade, a educação infantil e o ensino fundamental? (B) estabelecer o Plano Nacional de Educação? (B) prestar assistência técnica e…

LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL LEI N. 5.692, de 11 de agosto de 1971. Fixa diretrizes e bases para o ensino de 1º e 2º graus, e dá outras providências. CAPÍTULO I Do Ensino de 1º e 2º graus Art. 1º O ensino de 1º e 2º graus tem por objetivo geral proporcionar ao educando a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades como elemento de auto-realização, gualiticação para o trabalho e preparo para o exercício consciente da cidadania. Art.…

Estrutura e Organização da Educação Brasileira Este trabalho tem o intuito de apresentar como está organizada e estruturada a educação Brasileira, além de suas responsabilidades, a partir da forma como está disposta na atual LDB (Lei de Diretrizes e Base). A Lei de nº9. 394 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1.996(LDB 9394/96), é a responsável pela condução da educação Brasileira. É a LDB que estabelece os princípios norteadores da Educação no Brasil,…

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL Objetivos e Metas 1. Ampliar a oferta de educação infantil de forma a atender, em cinco anos, a 30% da população de até 3 anos de idade e 60% da população de 4 e 6 anos (ou 4 e 5 anos) e, até o final da década, alcançar a meta de 50% das crianças de 0 a 3 anos e 80% das de 4 e 5 anos. 2. Elaborar, no prazo de um ano, padrões mínimos de infra-estrutura para o funcionamento adequado das instituições de educação infantil (creches e…

A ERA VARGAS E A EDUCAÇÃO DO PIAUÍ A revolução de outubro de 1930,foi o marco referencial para o ingresso no Brasil,no capitalismo da produção industrial. A nova realidade brasileira, passou a exigir mão-de-obra. Foi criado o ministério da educação e saúde publica. O manifesto dos pioneiros da educação nova, de 1932, assinado por educadores liberais, expressam um pensamento que se contrapõe as ideias conservadoras, que na visão desses educadores, eram ideias representadas pela igreja…

Estrutura e Sistema de Ensino no Brasil Araçoiaba da Serra- SP - 2012 1.INTRODUÇÃO O presente artigo aborda as questões quanto ao sistema de ensino no Brasil, à estrutura, aos níveis, bem como as incumbências do sistema, Municipal, Estadual e Federal. Além de se conhecer como se articula a estrutura e os sistemas de ensino no Brasil, o mais importante é o funcionamento eficaz dos mesmos. Quando a escola é autônoma, inclusiva e acolhedora, respeitando as diferenças sociais, raciais,…

demonstrar o trabalho dos Inspetores Escolares nas escolas que estão localizadas no Estado de Minas Gerais, já que em outros estados esse profissional possui outra linha de trabalho. O trabalho do Inspetor Escolar fundamenta-se em legislação e administração, enfim é o profissional que fará o intercambio entre a Superintendência Regional de Ensino (SRE) e as escolas, procurando estruturar o desenvolvimento dos estabelecimentos escolares. Este artigo aborda a história da Inspeção Escolar,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância ANA PAULA BARRAMANSA SUMARÉ 2013

COLEÇÃO LOURENÇO FILHO 8 Manoel Bergström Lourenço Filho Organização e Administração Escolar Curso básico 8ª edição (reproduz o texto da 5a edição de 1970) Brasília-DF Inep/MEC 2007 COORDENAÇÃO-GERAL DE LINHA EDITORIAL E PUBLICAÇÕES Lia Scholze COORDENADORA DE PRODUÇÃO EDITORIAL Rosa dos Anjos Oliveira COORDENADORA DE PROGRAMAÇÃO VISUAL Márcia Terezinha dos Reis EDITOR EXECUTIVO Jair Santana Moraes REVISÃO E NORMALIZAÇÃO BIBLIOGRÁFICA Rosa dos Anjos Oliveira…