Administração Capitalista Paro Paro

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS RESENHA: GESTÃO ESCOLAR, DEMOCRACIA E QUALIDADE NO ENSINO – VITOR HENRIQUE PARO GOIÂNIA 2012 PARO, Vitor Henrique. Gestão escolar, democracia e qualidade do ensino. – São Paulo: Ática, 2007 Esta obra se diz respeito ao conceito de qualidade do ensino e sua relação com a democracia, de Vitor Henrique Paro, que é professor titular no Departamento de Administração Escolar e Economia da Educação da Faculdade de Educação da USP, onde exerce a docência…

educacionais da empresa inserida. Palavras-Chave: Educação. Gestão Escolar. Administração Escolar. Atualmente, com as mudanças ocorridas na própria sociedade e na transmissão de informações cada vez mais rápida propiciada pelos avanços tecnológicos, as instituições escolares são levadas a repensar seu papel diante da sociedade, mediante as transformações que caracterizam o acelerado processo de integração e reestruturação capitalista mundial. O gestor escolar depara com novas…

Resumo do Livro Gestão Democrática da Escola Pública Helen Ariane Matta Francisco RA Juliane Oki Carraro RA 05000 7041 Renata Paula de Souza RA 120002786 Americana 2013 A Utopia Da Gestão Escolar Democrática Segundo Paro “Toda vez que se propõe uma gestão democrática da escola publica de 1º e 2º graus que tenha efetiva participação de pais, educadores, alunos e funcionários da escola, isso acaba sendo considerado como coisa utópica”. A palavra utopia…

REVISTA ESPAÇO DA SOPHIA - Nº 16 – JULHO/2008 – MENSAL – ANO II ADMINISTRAÇÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO Wilson João Marcionilio Alves1 INTRODUÇÃO Desde as primeiras décadas do século XX, os rumos da educação no Brasil entraram na pauta de discussão dos mais diferentes setores organizados da sociedade. O processo de modernização iniciado nos primórdios do século, resultante do processo de industrialização e urbanização intensificou as mudanças nas relações entre Estado e…

A GESTÃO DA EDUCAÇÃO ANTE AS EXIGÊNCIAS DE QUALIDADE E PRODUTIVIDADE DA ESCOLA PÚBLICA* Vitor Henrique Paro** Resumo O caráter mediador da administração manifesta-se de forma peculiar na gestão educacional, porque aí os fins a serem realizados relacionam-se à emancipação cultural de sujeitos históricos, para os quais a apreensão do saber se apresenta como elemento decisivo na construção de sua cidadania. Por esse motivo, tanto o conceito de qualidade da educação quanto o de…

Gestão da Escola Pública: alguns Fundamentos* Vitor Henrique Paro Universidade de São Paulo (USP) O homem constrói sua especificidade e se constrói enquanto ser histórico à medida que transcende o mundo natural pelo trabalho. Ao transcender a mera natureza (tudo aquilo que não depende de sua vontade e de sua ação), o homem ultrapassa o nível da necessidade e transita no âmbito da liberdade. A liberdade é, pois, o oposto do espontaneísmo, da necessidade natural; é algo…

sociedade. Neste sentido , diversas críticas são realizadas em relação à aplicação direta dos princípios da administração clássica, baseados na teoria Taylor e Fayol, que empregava à educação um caráter tecnicista. As críticas neste campo vinham principalmente dos teóricos , Paro (2000), Félix ( 1985) e Arroyo ( 1979). Os referidos autores discordam da relação direta realizada entre a administração escolar e empresarial, defendendo que ambas possuem fins avessos e divergentes: De…

relação estabelecida por esses estudiosos entre administração educacional e administração empresarial. Esta relação favorece a administração educacional? Martins (1994, p. 22) define a administração como "processo de planejar para organizar, dirigir e controlar recursos humanos, materiais, financeiros e informativos, visando à realização de objetivos". Nesse sentido, Paro (1999, p. 18), ao discutir o conceito de administração abstraído dos determinantes…

que o Coordenador Pedagógico é o único a conduzir a unidade no que concerne à administração, precisando constantemente do apoio dos profissionais aptos apenas para realizarem tarefas, como a recreação infantil ou puericultura. Pensando agora nas considerações do texto: O conceito de administração em geral, vale sopesar a inovação na extensão da coordenação escolar, denominada de práxis criadora por VASZQUEZ e citada por PARO, (2000). Abranger os conhecimentos e colocar em prática novas…

Identifique a relação estabelecida por esses estudiosos entre administração educacional e administração empresarial. Esta relação favorece a administração educacional? Martins (1994, p. 22) define a administração como "processo de planejar para organizar, dirigir e controlar recursos humanos, materiais, financeiros e informacionais, visando à realização de objetivos". Nesse sentido, Paro (1999, p. 18), ao discutir o conceito de administração abstraído dos determinantes sociais,…