Adição E Subtração

material concreto • Resolver situações problema, utilizando‐se recursos pessoais • Somar e subtrair os termos até vinte e nove (29) por meio de recursos pessoais. • Resolver por recursos pessoais situações problema que envolvam adição e subtração até vinte e nove (29) • Números Naturais Números e operações • Ler, contar e registrar quantidade com os números naturais até cinquenta e nove (59) • Seqüenciar numericamente ordem crescente e decrescente de um em um até…

Soma e subtração 1º e 2º ano O calculo por contagem corresponde ao 1º nivel da adiçao e subtracçao. Inicialmente, os alunos têm uma grande tendencia para resolver os problemas recorrendo à contagem apoiando-se nos dedos das mãos. “São 4, falta passar pelo 19, 20, 21 e 22 – são 4. De seguida regista: 18 + 4 = 22 São necessarios dois procesimentos simultaneos: a contagem propriamente dita e a memorizaçao da quantiadade de numeros que já foram adicionados ou subtraidos. Cálculo…

PLANO DE AULA DATA: 11 de Novembro de 2013 ESCOLA: Escola Adventista do Gama PROFESSORA: Elivone AULA DE MATEMÁTICA: 1° ano TEMPO ESTIMADO: 45 minutos1. 1-TEMA: Trabalhando com Adição e Subtração 2. Objetivo geral: -Resolver problemas do cotidiano, utilizando operações de adição e subtração como formas de raciocínio, desenvolver no aluno os conhecimentos matemáticos, como meio para compreender o mundo a sua volta. -Perceber o caráter de jogo lúdico, como meio…

do cantinho.Correção do para casa.Resoluções de atividades.Texto informativo. | | 5ª 08/03 | Port: Ler e interpretação de texto.Mat: Formular situação problema a partir de uma operação dada ( adição e subtração )Artes: Desenhar e pintar | Leitura e interpretação.Números Naturais ( adição e subtração ).Desenho e pintura. | Acolhida: oração dirigida.Curtindo a leitura: leitura de um livro do cantinho.Correção do para casa. Leitura e interpretação de…

VII * Adição e subtração sem reagrupamento As idéias da adição: juntar e acrescentar Adição sem reagrupamento Adição com mais de dois números Tirando, quanto resta? Quanto falta para completar? Vamos comparar? Qual é a diferença? Subtração sem reagrupamento UNIDADE VIII * Adição e subtração com reagrupamento Adição com reagrupamento Adição com mais de dois números com reagrupamento Subtração com reagrupamento UNIDADE IX * As idéias da multiplicação A adição de…

Adição e Subtração Adaptado de IFRAH, Georges. Os Números: História de uma grande invenção. 10ª ed. São Paulo, Globo, 2001 Programa Educ@r - educar.sc.usp.br/matematica/m3p1t3.htm, acesso em 20-04-2012 Parte 1: Adição Primeiro contar e depois adicionar ? Cálculos na lanchonete Calculando mentalmente Por que praticar o cálculo mental ? Utilizando o ábaco para adicionar A técnica do "vai um" Parte 2: Subtração Quando devemos subtrair ? Cálculo mental, rascunhos e…

operações possíveis: adição, subtração, multiplicação e divisão. O programa inicia apresentando ao usuário um menu de opções como mostrado abaixo: Calculadora Simples. Opções : 1. Adição 2. Subtração 3. Multiplicação 4. Divisão 5. Sair do programa Entre com sua opção: Crie uma função que apresenta o menu inicial acima e retorna a opção do usuário para o programa principal. Esta opção é então analisada e o programa principal chama as funções de adição,…

Operações com Números Naturais Adição ADIÇÃO é a operação que reúne quantidades. Observe: 28 ← parcela +16 ← parcela _____ 44 ←soma ou total A operação efetuada é a adição. As parcelas são os elementos que adicionamos. A soma ou total é o resultado da adição. Parcelas, soma ou total são os termos da adição. O sinal da adição é + (lê se mais). Propriedades da adição 1.Fechamento A soma de dois ou

| |2. Adição e subtração: |Compreender situações que envolvam as idéias de adição e | |Situações envolvendo idéias de adição e subtração; N.O. |subtração; | |Estudo do algoritmo usual da adição e subtração sem reagrupamento; N.O. |Ampliar o estudo do algoritmo usual da adição e subtração, sem| |Cálculo do resultado de uma adição e de uma subtração por estimativa;

NÚMEROS INTEIROS RELATIVOS INTRODUÇÃO: Observe que, no conjunto dos números naturais, a operação de subtração nem sempre é possivel exemplos: a) 5 - 3 = 2 (possível: 2 é um número natural) b) 9 - 9 = 0 ( possível: 0 é um número natural) c) 3 - 5 = ? ( impossível nos números naturais) Para tonar sempre possível a subtração, foi criado o conjunto dos números inteiros relativos, -1, -2, -3,......... lê-se: menos um ou 1 negativo lê-se: menos dois ou dois negativo lê-se: menos…