Adaptação Na Escola Educação Infantil

LITERATURA INFANTIL COMO VALORIZAÇÃO DAS AFRICANIDADES E AFRODESCENDENCIAS NA ESCOLA Resumo Compreendendo a importância da literatura infantil para a educação escolar e a formação identitária das crianças, trazemos no presente texto uma reflexão acerca da escola enquanto espaço de reprodução da discriminação étnico-racial em nosso país, com o intuito de instigar um trabalho educacional voltado para a valoração da africanidade. Trazemos também uma breve discussão sobre a…

movimento 3. Prática Pedagógica: Da Educação Infantil ao Ensino Médio HISTÓRIA DA GINÁSTICA Escola Alemã (1760) - ginástica natural: • médicos e intelectuais; • exer., jogos p/ jovens (GUTS MUTHS); • 1811 aparelhos da G.A. – formar fortes sent/o nacionalista (JAHN). Escola Nórdica (1800) Dinamarca e Suécia– ginástica corretiva: • 1º obrigatoriedade ginástica na escola. • (LING) execução correta dos exercícios. Escola Francesa (1800) - gin.…

FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO CML EDUCACIONAL – PÓLO TATUAPÉ ERICA VANESSA SOARES ROCHA DO NASCIMENTO A RELAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA COM MINHA MONOGRAFIA PIRASSUNUNGA 2011 FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO CML EDUCACIONAL – PÓLO TATUAPÉ ERICA VANESSA SOARES ROCHA DO NASCIMENTO A RELAÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA COM MINHA MONOGRAFIA Trabalho apresentado à CML Educacional/ Fatece, como parte do curso de Pós Graduação…

situação de que o número de crianças com acesso à alfabetização aumentou e trouxe como conseqüência, fracasso escolar notável. Descobriu-se, então, a prática falida e começou o discurso da culpa: alunos submetidos, carentes, deficientes; escola, máquina de reprodução das relações do poder; professor mal pago, mal formado, incompetente. Para Ferreiro (1989), o problema da alfabetização foi sempre uma decisão tomada somente pelos professores, sem considerar, porém as…

PEDAGOGIA (NORMAL SUPERIOR) MARIA ORLANDA TALHER DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Teixeira de Freitas 2007 MARIA ORLANDA TALHER DOS SANTOS TRABALHANDO COM A EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio apresentado ao Curso Pedagogia (NS) VII da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a conclusão de curso. Orientador: Fábio Goulart de Andrade. Tutora

Ivoneide de Jesus Santos A importância da organização do tempo e do espaço na Educação Infantil. Goiânia 2014 Antônia M. S. de Oliveira Elaine Basílio Ivoneide de Jesus Santos A importância da organização do tempo e do espaço na Educação Infantil. Trabalho apresentado como um dos requisitos para obtenção da nota parcial de N2 na disciplina de Educação Infantil. Prof° Me. Goiânia 2014 SUMÁRIO 1- Tema…

Relatório de Pesquisa Acadêmica na disciplina Fundamentos do Ensino de Artes para o ensino infantil e séries iniciais do ensino fundamental. Este relatório é resultado de observações feito nas Escolas de educação infantil e ensino fundamental, com o objetivo de conhecer como o ensino de Artes é desenvolvido nessas duas modalidades de ensino. Para isso optamos por trabalhar com alunos de quatro anos na educação infantil e no quarto ano no ensino fundamental. Entendemos que todo…

FUNDAÇÃO DE APOIO À ESCOLA TÉCNICA FACULDADE DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - ITAPERUNA CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL JULIANE DE OLIVEIRA BRUM Itaperuna/RJ 2015 JULIANE DE OLIVEIRA BRUM RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado na Educação Infantil, 4º…

Anos iniciais que segue até o quinto ano. Com a implantação do Ensino Fundamental de nove anos, a Educação Infantil será até 5 anos de idade? R: Sim, pois com a idade de seis anos a criança ingressa no ensino fundamental para cumprir os anos iniciais, a menos que a criança não complete seis anos no inicio do ano letivo. Professores contratados inicialmente para trabalhar na Educação Infantil podem ser remanejados para o Ensino Fundamental? R: Sim, pode ocorrer esta mudança…

GEOGRÁFICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL? Gabriela Araújo de Santana Jessica Oliveira de Santana Silva Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS gabriela.missantana@hotmail.com jessicasantanas@hotmail.com Bolsistas do PIBID/ UEFS PÔSTER 03 - CIÊNCIAS HUMANAS Este estudo, de natureza qualitativa, visa discutir sobre como ensinar os conteúdos de geografia para crianças de quatro a seis anos, sendo que o ensino desses conteúdos são indispensáveis para a formação de habilidades…