Relatorio estagio educaçao infantil

PEDAGOGIA (NORMAL SUPERIOR)

MARIA ORLANDA TALHER DOS SANTOS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL

Teixeira de Freitas
2007

MARIA ORLANDA TALHER DOS SANTOS

TRABALHANDO COM A EDUCAÇÃO INFANTIL

Relatório de estágio apresentado ao Curso Pedagogia (NS) VII da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a conclusão de curso. Orientador: Fábio Goulart de Andrade.
Tutora eletrônica: Marlene
Tutora de sala: Isabel Cristina

Teixeira de Freitas
2007
1. INTRODUÇÃO

Responder como e quando o professor deve intervir nas brincadeiras de faz-de-conta é aparentemente contraditório com o caráter imaginativo e de linguagem independente que o brincar compreende. Porém, há alguns meios a que o professor pode recorrer para promover e enriquecer as condições oferecidas para as crianças brincarem que podem ser observadas.
Mediante isso o período destinado ao meu estagio foi bem aproveitado, no estagio de observação pude comparar a teoria com a pratica e conhecer o espaço juntamente com a família escolar. No estagio de intervenção coloquei em pratica atividade principalmente lúdica para suprir as necessidades dos educandos no que diz respeito a leitura e escrita, numerais, grandezas e medidas.
Desta maneira as atividades priorizaram a potencialização e o exercício do pensar de maneira divertida, pois a clientela faz parte de um mundo imaginário e criativo.

2. OBJETIVOS

Para essa intervenção a pratica educativa deve se organizar de forma que as crianças desenvolvam as seguintes capacidades;
Familiarizar-se com a imagem do próprio corpo;
Deslocar-se com destreza progressiva no espaço ao andar, correr, pular, etc. Desenvolver atitude de confiança nas próprias capacidades motoras;
Utilizar os movimentos de preensão, encaixe, lançamento, etc. Para ampliar suas possibilidades de manuseio