Ad Didatica

ressoam as frases do Catecismo de Heidelberg. Estes estudos levaram-no a se decidir por estudar teologia. Estudou nas universidades de Bern, Berlin, Tübingen e Marburg, tendo recebido seu bacharelado em 1909. Sua monografia foi sobre “O Descensus Christi ad inferos nos três primeiros séculos”. Suas principais influências acadêmicas foram Adolf von Harnack (1851-1930), Hermann Gunkel (1862-1932), Adolf Schlatter (1862-1938) e Willhem Herrmann (1846-1922). Em 1916, Karl Barth e seu amigo…

für nehmste Punkte der ganzen Heiligen Schrift, trad. Georg Spalatin (Estrasburgo: Joh. Knobloch, 1522). 4 Pierre Dens, A Synopsis of the Moral Theory of Peter Dens; as Prepared for the Use of Romish Seminaries and Students of Theology [Theologia ad usum seminariorum et sacrae theologiae alumnorum], tradução do latim feita da edição Mechlin, de 1838, por Joseph F. Berg, 4ª ed. (Filadélfia: Lippincott, Grambo, 1855 [1790]); Charles Rene Billuart, Summae S. Thomae: sive Compedium…

-Também não estende a imunidade a peças teatrais, filmes, cinematográficos e programas científicos, jornais televisivos e radiofusão. -Publicação Eletrônica: Obra, criação intelectual com veiculação eletrônica. ( CD-ROM) se a mídia se mostra didática e instrutiva, não tem como negar a imunidade. Doutrina majoritária. -Fontes do direito tributário : art. 96, CTN. Lei Tributária: em sentido estrito. Lei ordinária, complementar, constitucional, delegadas. Legislação tributária : abrange lei

se inserir em um sistema legal os recursos? 7) O duplo grau sempre esteve inserto nas Constituições brasileiras? 8) O duplo grau de jurisdição, atualmente, é preceito constitucional? 9) Qual a natureza jurídica do recurso? 10) Defina: a. Juízo ad quem b. Juízo a quo c. Vício intrínseco d. Vício extrínseco 11) Em sede de recursos, defina: a. Reforma b. Invalidação c. Esclarecimento 12) Difira recurso de ação autônoma de impugnação. 13) Quais as maneiras de interposição dos recursos?

interdição ao diálogo e trabalho compartilhado pelos professores. Como fundamentação teórica, valemo-nos de trabalhos de educadores que discutem a interdisciplinaridade e de reflexões sobre o dizer trazidas pela Análise do Discurso de linha francesa (AD). Palavras-chave: ensino interdisciplinar; discurso; Parâmetros Curriculares Nacionais Abstract This work puts in confrontation saying about interdisciplinarity in school. In one side, there are the conceptualizations expressed in…

Civil, sendo também conhecida como capacidade processual ou legitimatio ad processum. Distingue-se da legitimatio ad causam que é definida em função dos elementos fornecidos pelo direito material, representando uma condição da ação. É a legitimatio ad causam permite-nos a configurar o sujeitos como autor e como réu em determinado processo realmente devem figurar em tais posições; Para exemplificar para se ter a legitimatio ad causam para propor ação reivindicatória há de ser o…

de técnicas e estratégias, o trabalho de um grupo, experiência e arte. Tenho certeza de que os leitores interessados no tema ficarão fascinados ao conhecerem o que há por trás de cada palavra ou frase audiodescritiva, nas aulas verdadeiramente didáticas que nossos audiodescritores, como Vera Santiago, Maurício Santana, Graciela e Lara Pozzobon, ministram escrevendo sobre o assunto; e, também, como coordenadores de projetos começam a inserir a audiodescrição em seus trabalhos.…

os grandes críticos da ciência contemporânea são os filósofos Gaston Bachelard (1884-1962), Karl Popper (1902-1994), Thomas Kuhn (1922-1996), Feyerabend (1924-1994) e Lakatos (1922-1974). A obra bachelardiana pode ser dividida, ainda que de forma didática, em duas: a obra diurna e a obra noturna, como o próprio autor expressa no seguinte trecho da obra Poética do Espaço: "Demasiadamente tarde, conheci a boa consciência, no trabalho alternado das imagens e dos conceitos, duas boas…

interdição ao diálogo e trabalho compartilhado pelos professores. Como fundamentação teórica, valemo-nos de trabalhos de educadores que discutem a interdisciplinaridade e de reflexões sobre o dizer trazidas pela Análise do Discurso de linha francesa (AD). Palavras-chave: ensino interdisciplinar; discurso; Parâmetros Curriculares Nacionais Abstract This work puts in confrontation saying about interdisciplinarity in school. In one side, there are the conceptualizations expressed in…

destinatários além das pessoas com deficiência visual. Para o grupo de pesquisa: "ela é usada em festivais de cinema, peças de teatro, óperas e espetáculos de dança. Apesar de ser ao vivo, a AD é roteirizada antes do evento cultural, e cabe ao audiodescritor-locutor acompanhar o tempo real do evento. Por último, AD simultânea também acontece ao vivo, porém sem preparação alguma. (Tramad, 2010)". Porém, sua coordenadora defende uma ideia diferente, ao fazer esclarecimentos a respeito dos…