Acuidade Visual Em Crianças

sala com as crianças surdas, para mostrar alguns desses métodos serão expostos atividades realizadas em sala de aula de uma instituição pública para verificar o desempenho dos surdos na sua fase iniciam de alfabetização da Língua Portuguesa. Algumas atividades, adaptadas de acordo com a faixa etária e a série das crianças, também foram desenvolvidas. Entre elas um jogo que ajudava os alunos a entender a diferença entre a linguagem de sinais e a linguagem oral. Com novo método, as…

caixas? – Qual a maior? E a menor? – Qual a mais larga? E a mais estreita? E outras a seu critério. Após, sugere às crianças: - empilhar as caixas por tamanho, da menor para a maior e vice-versa; de acordo com quantidades (2, 3, 4,...) e pular por cima; - pular sobre espaços diferenciados entre as caixas. 3. Descobrindo blocos lógicos Objetivo Desenvolver a acuidade visual, a percepção tátil e noções de cor, tamanho, textura, forma, espessura, quantidades, figuras geométricas. …

hipermetropia, a lente precisa ser convergente e o astigmatismo exige um tipo de lente especial para a pessoa enxergar com nitidez. Quando a idade vem chegando, então, quase ninguém dispensa os óculos para ler ou executar uma tarefa que exija acuidade visual. ANATOMIA DO OLHO Drauzio – Quais são os principais elementos do olho normal? Amaryllis Avakian – O olho é constituído pela córnea, membrana fina e transparente, semelhante a um vidro de relógio, que recobre toda a frente do…

funções visuais e o desenvolvimento infantil Rede SACI 27/10/2006 Artigo de Patrícia Ferreira Bezerra Patrícia Ferreira Bezerra 1. INTRODUÇÃO As funções visuais estão intimamente relacionadas ao desenvolvimento infantil global e constituem-se numa evidência do funcionamento neurológico adequado. Acredita-se que a maior parte das aquisições motoras, intelectuais e de personalidade são favorecidas, em maior ou menor intensidade, pela entrada sensorial, especialmente a visual (4, 11)

lazevedo@ufba.br. R. Ci. méd. biol., Salvador, v. 6, n. 1, p. 69-75, jan./abr. 2007 70 albinismo e da quantidade de melanina ocular, não sendo rara uma acuidade medida como 20/ 200, que é considerada cegueira legal.(1) A pessoa com albinismo pode apresentar diferentes graus de deficiência visual, classificada de acordo com os valores de acuidade visual corrigida no melhor olho em: moderada (20/70 a 20/ 200); grave (20/200 a 20/400); profunda (acima de 20/400). Freqüentemente…

Análise Qualitativa 1. Completar Figuras: 4 A criança apresenta baixa capacidade de atenção, de identificação de objetos familiares, formas e coisas vividas ,não estabelece habilidade em uma sequencia de aprendizagem, baixa percepção a detalhes . 2. Informação: 6 Demonstra pouca habilidade para compreender, baixa capacidade de pensamento associativo e interesse por leitura, apresentou certa hostilidade em relação as tarefas escolares. 3. Código: 7 Demonstra pouca…

A EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA VISUAL — as p e r s p e c t i v a s do v i d e n t e e do n ã o v i d e n t e — Na falta de um dos órgãos dos sentidos os caminhos seriam os mesmos? Elcie F. Salzano Masini* — Como seria o ato de perceber na ausência do sentido da visão? Introdução — Como seria nessa condição o ato de conhecer? O ponto de vista deste artigo é que um trabalho junto a portadores de deficiência visual implica, necessariamente, conhecimento do referencial próprio…

dislexia, um distúrbio de aprendizagem que é responsável pela dificuldade de crianças nas séries iniciais. Apresenta as possíveis características e sintomas para uma identificação prévia do educador. As causas são variadas e nesta pesquisa verifica-se os mitos e os elementos constantes sempre relacionados a falha de percepção visual e auditiva. Verifica-se também que a motivação pode ser o caminho para a aprendizagem das crianças com este distúrbio. Para o desenvolvimento deste trabalho,…

localizada no ouvido externo e ou ouvido médio; as principais causas deste tipo são as otites, rolha de cera, acúmulo de secreção que vai da tuba auditiva para o interior do ouvido médio, prejudicando a vibração dos ossículos (geralmente aparece em crianças frequentemente resfriadas). Na maioria dos casos, essas perdas são reversíveis após tratamento. • Neurossensorial: quando a alteração está localizada no ouvido interno (cóclea ou em fibras do nervo auditivo). Esse tipo de lesão é…

que vinte por cento das crianças apresenta NEE em algum período da sua vida escolar. A partir destes dados, o relatório propôs o conceito de NEE. O conceito de NEE só foi adotado e redefinido a partir da Declaração de Salamanca (UNESCO, 1994), passando a abranger todas as crianças e jovens cujas necessidades envolvam deficiências ou dificuldades de aprendizagem. Desse modo, passou a abranger tanto as crianças em desvantagem como as chamadas sobredotadas, bem como crianças de rua ou em…