Actividade Laboratorial 2 1

1 A.L. 2.3 – O atrito e a variação da energia mecânica Física 10º Ano Objectivo  Estudar o modo como varia a energia mecânica de um corpo e relacioná-la com a força de atrito que actua sobre ele. Questões pré-laboratoriais 1. Uma pessoa empurra um caixote, que está vazio, sobre uma superfície plana, exercendo uma certa força horizontal. a. Trace o diagrama das forças que actuam sobre o caixote. b. Dessas forças, quais são as conservativas e as não conservativas? Uma força é

1 A.L. 1.5 – Coeficiente de viscosidade de um líquido 12º Ano Objectivo  Identificar as forças que actuam num corpo que cai, sob a acção da gravidade, no seio de um fluído viscoso e aplicar as Segunda Lei de Newton.  Medir massas volúmicas.  Determinar o coeficiente de viscosidade de um líquido. Questões pré-laboratoriais 1. Uma esfera de metal cai num líquido viscoso contido numa proveta. Que forças actuam sobre ela? I Fr As forças que actuam sobre a esfera são: I – impulsão

Escola Secundária de D. Afonso Henriques[pic] Atividade Pratico Laboratorial 1.3: Capacidade Térmica Mássica Alunos: Catarina Pereira nº 3 José Machado nº5 José Soares nº 6 Sara Machado nº 9 Turma: 10º E Data: 19/4/12 Resumo A quantidade de energia que se fornece a corpos diferentes, de modo a provocar-lhes a mesma elevação de temperatura, depende da sua constituição devido a isso há materiais que aquecem e arrefecem…

de montagem: Fonte luminosa Painel fotovoltaico Resistência variável Amperímetro Voltímetro Fios de ligação Tratamento de resultados: Valores calculados: Valores medidos: Medições I (mA) U (V) 1 10 2,12 2 20 1,97 3 30 1,96 4 40 1,95 5 50 1,94 6 60 1,93 7 70 1,92 8 80 1,91 9 90 1,89 10 100 1,88 11 110 1,87 12 120 1,86 13 130 1,85 14 140 1,83 15 150 1,81 16 200 1,67 17 210 1,65 18 240 1,52 19 250 1,46 P (W) R…

Eletrónica; Pinça Metálica; Espátula; Vidro de Relógio; 7 Cloretos. Reagentes: Lítio Sódio Potássio Estrôncio Bário Cobre Cálcio Procedimento Experimental 1 - Realiza-se um ensaio em branco, queimando 5ml de álcool etílico num cadinho de porcelana e observar a cor resultante; 2 - Pesa-se entre 0,7 e 0,8g de lítio na balança e coloca-se o lítio dentro de um cadinho de porcelana; 3 - Coloca-se 5ml de álcool etílico numa proveta; 4 - Junta-se os 5ml de…

equipamentos 1.11. Organização 1.12.1. Organigramas 1.12.2. Descrição de funções II – Apresentação do sistema de gestão integrada da qualidade 1. Responsabilidade da direcção 2.12. Descrição de funções 2.13. Representante da gestão para o SGIQ 2.14. Revisão pela direcção 2. Sistema da qualidade 3.15. Matriz de procedimentos 3.16. Estrutura documental do sistema 3.17. Mapeamento dos processos…

Resumo : Com esta actividade laboratorial pretendemos conhecer o ponto de ebulição de um líquido, usando uma técnica tradicional, com vista a avaliar não só o ponto de ebulição mas também a pureza do respectivo líquido em estudo. Introdução Teórica: Na identificação de substâncias orgânicas desconhecidas o químico raramente se depara com amostras puras. Contaminantes, tais como sub-produtos de reação, matérias-primas ou produtos de decomposição e oxidação geralmente acompanham a amostra. É

.................... 15 Web grafia ................................................................................................................................... 16 Instituto Politécnico de Tomar Escola Superior de Gestão de Tomar Página 2 Gestão e Administração de Serviços de Saúde “Sistemas de Informação Clínica” Introdução O presente trabalho surge no âmbito da disciplina de Informática de Gestão enquadrando-se no plano de estudos referentes ao 1º ano – 1º semestre…

Escola Secundária D.João II Actividade Experimental de Biologia 11º ano Reprodução Assexuada-Que estratégias reprodutivas (assexuadas) das levaduras e do bolor do pão. Nome: David Tomás Turma: 11ºD Nº: 7 Data: 25/11/2013 Índice Conceitos Chave--------------------------------------------------------------------------1 Observações-------------------------------------------------------------------------------2 Discussão de…

Assunto: ESCOLA SECUNDÁRIA DE LOUSADA FÍSICA-QUÍMICA A – 10º ANO Ficha de trabalho nº5 Actividades laboratoriais Processos físicos de separação de misturas Medição em química. Nome: Nº T 1 - Os materiais que se usam no quotidiano são, na sua maioria, misturas. Mesmo os reagentes intitulados substâncias puras, possuem graus de pureza variáveis e contêm na sua composição impurezas que são discriminadas nos rótulos das embalagens. Assim, as operações de separar e…