Acidos Nucléicos Estudo Dirigido

de Ciências da Saúde Instituto de Bioquímica Médica BQM101 – Bioquímica FF I Estudo Dirigido ED1 Rio de Janeiro, 04 de abril de 2012. 1. A partir do século XX, a ideia de que a vida possui propriedades únicas, maravilhosas e desconhecidas (vitalismo) começou a morrer. Finalmente, através dos estudos de genética e bioquímica, era possível associar as ciências químicas e biológicas num só contexto…

Estudo dirigido – Biologia 1. Quais as leis da Teoria Celular? R: Conforme a teoria celular todos os organismos vivos são formados por célula.. Isso vale desde os organismos mais simples até os mais complexos. Só existe apenas um organismo vivo que não é formado por célula, que é o vírus, que nesse caso são chamados de seres acelulares. A célula é capaz de dar forma aos seres vivos, e promovem as reações metabólicas, ou seja, as reações ocorrem nas células. As células se procedem a…

7. Os genótipos do HCV 10 8. Aspectos patológicos da hepatite C 11 8.1. Hepatite C aguda 11 8.2. Hepatite C crônica 11 8.3. Cirrose e Hepatocarcinoma 13 9. Metodologias de detecção da infecção do HCV 14 9.1. Detecção do ácido nucléico viral (RNA) do HCV no soro 14 9.2. Genotipagem 15 II. Objetivo 18 III. Materiais 19 1. Extração e Purificação de RNA Viral e Síntese de cDNA por Transcrição Reversa 19 2. Amplificação pela Técnica de Reação em Cadeia da Polimerase

Estrutura do DNA O DNA, ou ácido desoxirribonucléico, é um tipo de ácido nucléico presente no núcleo de todas as nossas células nucleadas. O DNA é responsável pela codificação de nossas proteínas, ou seja, ele que contém a informação de como produzir as proteínas, mas de uma maneira criptografada. Os cromossomos tem como função compactar todo o DNA para que ele caiba dentro do núcleo de nossas células. É simplesmente uma questão de organização. Sabe quando você faz as malas para…

Estudo Dirigido – Carboidratos 1. Conceitue e exemplifique: a)Monossacarídeo b)Oligossacarídeos c)Polissacarídeos • a) formado apenas por um tipo de açúcar, podendo ser uma aldose ou cetose. Ex.: Frutose, glicose, galactose. • b)formado por mais de 1 monossacarídeo ligados por ligações glicosídica tendo até 20 monossacarideos ligados covalentemente. Ex.: Maltose, lactose, tealose, celobise. • c)formado pela ligação de mais de 20 monossacarídeos. Ex.: Celulose, amido, glicogênio. 2

anfipáticas. Equilíbrio químico. Conceito de ácido-base, e equilíbrio ácido-base. Conceito de pH, e Escala de pH. Tampões e ação tamponante e tampões fisiológicos. 20 OBS: após a realização de cada aula prática os alunos do grupo de trabalho deverão se reunir e elaborar um relatório da aula realizada e entregar na aula seguinte. 26 Bioquímica das Macromoléculas – Aminoácidos. Conceito; Funções; Classificação; Estruturas; Esterioquímica; Propriedades ácido base; Métodos de análise.…

compreender os mecanismos da hereditariedade. Objetivos por Unidade de Ensino Reconhecer a relação e as diferenças evolutivas entre os tipos básicos de células: procarióticas e eucarióticas C orrelacionar o estudo da água, pH e tampões biológicos, com os distúrbios do equilíbrio ácido-básico. C onhecer os eventos de transcrição e tradução do código genético. C aracterizar os fatores reguladores e os eventos do ciclo celular e meiose, suas finalidades e importância. Identificar a…

Definir os conceitos do cotidiano que os alunos trazem para a escola, os que começam a aprender a aqueles úteis para a compreensão do mundo . Fazendo assim despertar o espírito critico do estudante. ESTRATÉGIAS  Estudo dirigido  Leitura compartilhada  Elaboração e analise de exercícios  Seminários  Fichamento  Resumos AVALIAÇÃO Todas as atividades desenvolvidas pelos estudantes serão avaliadas no…

Estudo dirigido Introdução a Célula e membrana 1. Descreva as características dos parasitas intracelulares obrigatórios. 2. Quais as principais diferenças entre uma célula procariótica e eucariótica? 3. Liste todas as organelas das células eucarióticas e resumidamente suas funções. 4. No citoplasma das células encontram-se diversas organelas, desempenhando funções diversas. Em relação à função desempenhada pelas mitocôndrias podemos afirmar que: a) é responsável pela produção

TRABALHO BIOLOGIA CELULAR GERAL NOME: Monalisa de Menezes Pontes CURSO: Engenharia de alimentos – 1° semestre MATRICULA: 371225 UFC – Universidade Federal do Ceará Estudo dirigido II – Biologia celular Geral 1. Qual a importância co-evolutiva da glicólise para os organismos vivos? A glicólise é de extrema importância para os organismos vivos, pois é uma via central quase universal do catabolismo da glicose. No entanto, é a via que na qual ocorre maior fluxo de carbono na…