Abordagem Centrada Na Pessoa E O Atendimento A Crianças

metodologicamente, fundamenta-se na psicologia diferencial e na psicometria. II) Abordagem psicoterapêutica com elementos chaves como, autenticidade, condições subjetivas do conselheiro, tendência atualizante, incluindo as atitudes básicas (empatia, congruência e aceitação incondicional) Nesses trechos de texto acima podemos concluir que são apresentados: d) Teoria traço e Fator e Abordagem Centrada na Pessoa 2) Conforme Schmidt, a imagem do Aconselhamento Psicológico como…

TODA/H (Transtorno de Déficit de Atenção e hiperatividade). Em virtude dessas dificuldades, surgiu-me o interesse em desenvolver uma pesquisa e analisar as práticas ocorridas na escola em relação ao ensino e detectar problemas de aprendizagem de crianças com TODA/H, na psicopedagogia clínica. Nas ultimas décadas, o estudo sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade, vem despertando interesses de vários profissionais nas áreas da Educação e também Da Saúde, através de…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo geral descrever como está a educação infantil atual e quais são atualmente os direitos da criança. Este trabalho argumenta a falta de reconhecimento das crianças na atualidade como sujeitos de direitos, o que é um fator crítico para a perpetuação dessas lacunas. Sem uma pressão sobre os governos para cumprir suas responsabilidades é fraca ou ausente. Isto também leva olhar

inclusão de crianças autistas,o que nos motiva na busca de contribuir na implementação de uma proposta inclusiva de atendimento destas crianças no ambiente escolar e na sociedade. 2 – METODOLOGIA Com o objetivo de contribuir nas discussões a respeito dos desafios da inclusão de alunos autistas e suas potencialidades, este estudo apresenta uma Pesquisa Bibliográfica tem como objetivo colocar o pesquisador em contato direto com todo material já escrito sobre o tema, dentro de uma…

com a Criança Hospitalizada A maioria das crianças que adoecem ficam mais chorosas e agarradas aos pais. Se a sua patologia for tão grave a ponto de exigir uma hospitalização, seu quadro emocional tende a piorar, em função de encontrar-se afastada de sua casa, familiares e, principalmente, pelos procedimentos médicos e de enfermagem aos quais esta será submetida. Na maior parte do tempo de hospitalização, a criança ficará restringida ao leito, submetida à passividade, cercada de…

Unidas – FMU 2 SUMÁRIO 3 1 Introdução 8 1.1 Histórico 9 Desde a década de 40 as políticas de saúde no Brasil são centradas no hospital seguem um modelo que prioriza as ações de saúde via atenção secundária (modelo clínico/assistencialista), e deixa em segundo plano as ações ligadas à saúde coletiva (modelo sanitarista). Nessa época, o hospital passa a ser o símbolo máximo de atendimento em saúde, ideia que, de alguma maneira, persiste até hoje. Muito provavelmente, essa é a razão pela…

pretendemos, fazer a exposição de um caso prático de uma criança acompanhada pela IP, bem como uma reflexão global acerca da importância da intervenção nos diferentes contextos da nossa sociedade actual. A IP é um conjunto de intervenções de cariz médico, educacional, psicológico e social que se dirige à criança, à família e ao seu contexto envolvente. Assim, a IP tem como destinatários crianças até aos 6 anos e suas famílias. Estas crianças são seres vulneráveis, cujo…

A deficiência no contexto histórico Na antiguidade e na idade média , as pessoas com necessidades especiais eram marginalizadas, afastadas e segregadas do convívio social , e sofriam do tipo de rejeição e discriminação e eram ate mortas . Elas eram colocadas em condições de inferioridade, improdutivas para o trabalho e incapaz de garantir a sua sobrevivência. Com o cristianismo esta situação se modificou , as pessoas passarem a serem valorizadas , considerando- os filhos de Deus. …

3 1. INTRODUÇÃO As diretrizes aqui apresentadas apontam para uma reorganização da atenção em saúde bucal em todos os níveis de atenção, tendo o conceito do cuidado como eixo de reorientação do modelo, respondendo a uma concepção de saúde não centrada somente na assistê ncia aos doentes, mas, sobretudo, na promoção da boa qualidade de vida e intervenção nos fatores que a colocam em risco — pela incorporação das ações programáticas de uma forma mais abrangente e do desenvolvimento…

Necessidade esta de caráter teórico quando da perspectiva das idéias de Rogers, e prático quando da aplicação destas idéias à situação de consultório, mas fundamentalmente, à transmissão destas idéias. O que representa, hoje em dia, a Abordagem Centrada na pessoa? Uma teoria de personalidade, um esboço metodológico, uma “linha” terapêutica ou uma filosofia de relações humanas? Eu me atreveria a dizer que nenhuma dessas e todas, ao mesmo tempo. Todavia, estas asserções não conseguem…