Abordagem Centrada Na Pessoa Carl Rogers

do movimento humanista, acreditava na tendência individual da pessoa para se tornar auto realizadora, sendo este o nível mais alto da existência humana. Maslow criou uma escala de necessidades a serem satisfeitas e, a cada conquista, nova necessidade se apresentava. Isso faria com que o indivíduo fosse buscando sua auto realização, pelas sucessivas necessidades satisfeitas, Outro grande teórico da Psicologia Humanista foi Carl Rogers (1902-1987), americano, que baseou seu trabalho no…

foi Abraham Maslow, com sua pirâmide dasnecessidades. Suas ideias foram recebidas, mais tarde, porCarl Rogers na sua terapia centrada no cliente, assumindo assim um significado prático. A tese central de Carl Rogers é: O indivíduo possui possibilidades inimagináveis de compreender-se de modificar os conceitos que tem de si-mesmo, suas posturas e seu comportamento; esse potencial pode ser liberado se a pessoa puder ser trazida a uma situação caracterizada por um clima favorável para o…

propostos por Carl Rogers a respeito de como um ambiente facilitador vai promover as tendências formativa e de realização. Essa atividade é de suma importância para desenvolver uma maior criticidade e reflexividade para observar o mundo segundo a perspectiva da psicologia fenomenológica existencial aprendida ao longo desse semestre. Este é um filme que tem a capacidade de envolver os espectadores com sua história baseada em fatos reais que mostra a relevância da relação entre pessoas…

caracteristicamente maléficas e compreender como e sob quais circunstâncias tais condutas e atitudes mudam. O psicoterapeuta tem de fazer uma pesquisa profunda na vida da pessoa analisada para detectar tudo o que ela aprendeu que lhe é maléfico, em que circunstâncias ela recebeu tal aprendizagem e como muda-la. A psicoterapia centrada na bíblia tem um referencial: A Bíblia. Não é fácil definir a personalidade, mas podemos dizer que a personalidade são nossas características individuais,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CAROLINA fRANCISCO DE ASSIS FILHO ícaro MACHADO JESSICA MARIA PESSOA GOMES LÍVIA FERNANDES AMARANTE RENATA EUDÓCIA MELO BARRETO tELMA parente Resumo: psicopatologia e fenomenologia FORTALEZA - CE 2013 Psiquiatras como E. Minkowski, H. Kunz, O. Schwartz, E. Strauss ou Von Gebsattel não se ateram muito à especificidade de análises e referências filosóficas. Para eles, aplicar

Sigmund Freud, que aplicou a psicanálise para entender o desenvolvimento da criança; o pensador Piaget, expondo o Desenvolvimento Cognitivo; Vygotsky se baseou no Processo de Humanização; Wallon apoiou-se no Desenvolvimento integral e aprendizagem, Carl Rogers apresentou a Psicologia Humanista; e a construtivista Emília Ferreiro apresentou a base científica de propostas pedagógicas. A teoria freudiana permite uma melhor compreensão do funcionamento do psiquismo humano, as ideias, os…

adaptá-las, mas dar uma nova contribuição à psicologia. As críticas ao comportamentalismo giravam em torno de sua abordagem estreita, artificial e estéril da natureza humana, que reduzia o homem à máquinas e animais propensos ao condicionamento. A divergência à psicanálise se mostrava no questionamento à ênfase no inconsciente, nas questões biológicas e eventos passados, no estudo de pessoas neuróticas e psicóticas e na compartimentalização do indivíduo. O movimento humanista teve forte…

Desenvolvimento, por exemplo. Procura educadores capazes de fazer a diferença, de provocar reações e reflexões, de promover mudanças de comportamento, que reúnam qualidades morais e intelectuais e que tenham habilidades para fazer gestão eficaz de pessoas, processos e produtos. 4 Enfim, este artigo visa lançar luz a alguns aspectos importantes na reflexão sobre as possibilidades, desafios e limitações no contexto da educação corporativa e a compreender os novos rumos que a Pedagogia…

instituição escolar requer muito mais do que o conhecimento técnico e sua aplicação. Carl Rogers definiu compreensão empática como uma "capacidade de se imergir no mundo subjetivo do outro e de participar na sua experiência, na extensão em que a comunicação verbal ou não verbal o permite. É a capacidade de se colocar verdadeiramente no lugar do outro, de ver o mundo como ele o vê". (Rogers & Kinget, 1977, citado por Gobbi et al., 1998). É nesta compreensão da…

Association, Associação Psicológica Americana), da qual tornou-se a seção clínica[1]. Também aluno de Wundt foi o psiquiatra Emil Kraeplin (1856-1926), que procurou transferir o método científico experimental para questões psiquiátricas, opondo-se à abordagem especulativa típica da psicopatologia de então e dando assim grande impulso à psicologia clínica. Um outro médico de língua alemã, o vienense Sigmund Freud, discípulo de Breuer, foi também de grande importância para o…