A Vida De Newton Duarte

Associação Americana sobre Deficiência Intelectual do Desenvolvimento (AAIDD), caracteriza-se por um funcionamento intelectual inferior à média (QI), associado a limitações adaptativas em pelo menos duas áreas de habilidades (comunicação, autocuidado, vida no lar, adaptação social, saúde e segurança, uso de recursos da comunidade, determinação, funções acadêmicas, lazer e trabalho), que ocorrem antes dos 18 anos de idade. No dia a dia, isso significa que a pessoa com Deficiência…

ruptura com a modernidade, leia-se o posicionamento de Duarte (2004), para quem a pósmodernidade. [...] não representa de fato uma profunda ruptura com as teorias que o precederam. A ruptura pós-moderna é um blefe, pois o que o pósmodernismo faz é levar às últimas consequências as tendências irracionalistas que já se vinham fazendo presentes no pensamento burguês desde o século XIX e que se acentuaram imensamente no século XX. (DUARTE, 2004, p.221). Em boa parte da literatura…

intima, de modo inevitável, o único ente para quem, segundo Heidegger, compreender o ser lhe é constitutivo: o ser humano. O que subjaz a essa proposição é o que Lukács (2005) denomina de subsunção da ontologia geral (do ser natural) à ontologia da vida humana. Somente ganha ser o que se encontra na esfera da relação humana. Do ponto de vista do último Heidegger, a compreensão não é um produto humano; o ser humano desde sempre se encontra em uma certa compreensão ontológica, configurada…

Newton Bignotto* Hannah Arendt e a Revolução Francesa Resumo O artigo trata, em primeiro lugar, das observações feitas por Arendt em Sobre a Revolução a respeito dos acontecimentos que mudaram a França no final do século XVIII. Damos destaque ao fato de que ela procura entender a Revolução Francesa, sobretudo, a partir das posições de Robespierre, e de suas ligações com o pensamento de Rousseau. Reconhecendo as limitações historiográficas do livro, procuramos mostrar que a…

pós-moderno nas diferentes áreas do conhecimento, discute pós-modernismo, pósmoderno de resistência e marxismo no pensamento do autor, concluindo que houve, de fato, uma evolução desse pensamento no que se refere ao pósmodernismo na educação. Newton Duarte (UNESP/Araraquara/SP) escreve o terceiro capítulo no qual apresenta A teoria da atividade como fundamento para pesquisas sobre aprendizagens informais em situações de trabalho no Canadá e para a reflexão sobre a educação escolar no…

Terceira Câmara Criminal do Tribunal de Justiça do Estado, à unanimidade, negar provimento aos apelos. Custas na forma da lei. Participaram do julgamento, além do signatário, os eminentes Senhores Des. Vladimir Giacomuzzi (Presidente e Revisor) e Des. Newton Brasil de Leão. Porto Alegre, 24 de abril de 2008. DES. JOSÉ ANTÔNIO HIRT PREISS, Relator. 4. Um acórdão de lesões corporais de natureza grave. ECA. ATOS INFRACIONAIS. LESÃO CORPORAL GRAVE. FURTO. AMEAÇA. REITERAÇÃO DE…

professor e aluno se encontram igualmente inseridos. Porém com uma diferença eles devem travar uma relação intrínseca de compreensão em um só rumo de soluções dos problemas. O docente deve viabilizar sua incorporação como elementos integrantes da própria vida dos alunos. A teoria pedagógica histórico-crítica tem por fundamento dar aos educadores alguma perspectiva, para lhes oferecer uma alternativa. Ela parte do pressuposto de que é viável, mesmo numa sociedade capitalista, uma…

crédito. É uma garantia do pagamento do título por qualquer pessoa que tenha lançado sua assinatura no mesmo, desde que cumpridos os eventuais requisitos para tanto. De tal princípio, advém a surpreendente eficácia do título de crédito de poder dar vida a certos direitos inexistentes ou vulneráveis na pessoa do transmitente[14]. A título exemplificativo: se C avaliza uma nota promissória emitida por A, em favor de B, e ficar constatado que a assinatura em tal documento é falsa, ainda…

sociedade, como não há concepção de homem e sociedade sem uma competência técnica para realizá-la educacionalmente. Por isso, o planejamento do ensino deve começar com propósitos claros sobre as finalidades do ensino na preparação dos alunos para a vida social. O professor tem o papel de planejar, selecionar e organizar os 5 conteúdos, programar tarefas, criar condições de estudo dentro da classe, incentivar os alunos, ou seja, o professor dirige as atividades de aprendizagem…

CENTRO UNIVERSITÁRIO NEWTON PAIVA FACISA – CURSO DE DIREITO A SÍNDROME DA ALIENAÇÃO PARENTAL NO DIREITO PÁTRIO CONTEMPORÂNEO Melina Amaral Belo Horizonte 2013 MELINA AMARAL A SÍNDROME DA ALIENAÇÃO PARENTAL NO DIREITO PÁTRIO CONTEMPORÂNEO Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em…