A Valorização Dos Educadores

alternativas para a melhoria da educação escolarizada, na medida em que “Os PCNs são colocados, claramente, como um meio para a obtenção de uma oferta educacional de qualidade” (FACED/UFRGS, 1996, p. 230). Os PCNs-Arte “demonstram” que a formação do educador e do educando “necessitavam uma reestruturação”. Segundo os PCNs-Arte “Ao estruturar-se o documento, procurou-se fundamentar, evidenciar e expor princípios e orientações para os professores, tanto no que se refere ao ensino e à…

professorado. No entanto, entende-se que, para o exercício da docência, é minimamente necessário o conhecimento científico e, para acompanhar as constantes transformações que ocorrem na sociedade, hoje denominada Era da Informação, também é preciso que o educador busque recursos para atualizar e inovar sua prática pedagógica, oferecendo aos alunos um ensino que supra as necessidades de aprendizagem. Dessa forma, o ensino pode revelar-se significativo tanto para o professor quanto…

COSTA A VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR NO PROCESSO EDUCATIVO Cruzeiro do Sul - Acre 2012 DANIELLE SILVA DA COSTA a VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR NO PROCESSO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Interdisciplinar Orientadora: Profª: Bernadete Strang, Carlo Eduardo Gonçalves, Marcia Bastos, Okçana Battini. Cruzeiro do Sul – Acre 2012 INTRODUÇÃO No decorrer desde trabalho abordaremos a…

desestruturar a formação. O que tem contribuído para a desprofissionalização dos educadores no país com estratégias de redução do conhecimento no processo de formação e da prática pedagógica. Os educadores, bem como a sociedade, devem se conscientizar para que o profissional docente tenha melhor valorização e remuneração, o que depende de uma formação fundamentada e de atuação política profissional. Sendo que a valorização do magistério necessita de uma formação inicial e formação…

propostas e teorias pedagógicas as quais acreditamos, gerando assim a valorização do brincar na formação da criança 4.2 No propósito de entender o brincar como ferramenta de ensino que beneficia no desenvolvimento da criança enquanto brinca e sua aprendizagem para a vida, na opinião de alguns adultos, a brincadeira infantil representa apenas um passa tempo. Essa visão de brincar, muitas vezes é compartilhada por muitos educadores infantis, a preocupação exacerbada com a oferta de…

ações que o educador possui em conhecimentos adquiridos nas formações e experiências na prática pedagógica. É de consciência de todos que as mudanças na forma de ensino necessitam de esforços dos gestores administrativos, coordenadores e educadores no promover um ensino reflexivo, uma vez que esse requer maior empenho no trabalho pedagógico. As discussões teóricas expostas no artigo evidenciam que a problemática na educação em relação à interação entre gestor e educador, valorização salarial e o

professor, pois ele é um facilitador no processo ensino-aprendizagem. Alguns professores não se dão conta da diversidade étnica do país e às vezes, ignoram as dificuldades que o aluno tem no processo relacionado à sua cultura. Esses educadores talvez não recebesse uma formação adequada para lidar com questões da diversidade e com preconceitos em sala de aula e no espaço escolar. Para Paulo Freire a prática educativa baseasse no diálogo. Também fazem parte…

E O EDUCADOR; PAUTA DEONTOLÓGICA NO SERVIÇO; QUALIDADE DA EDUCAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO; DIREITO E DEVERES DOS EDUCADORES; O PROFESSOR E A TECNOLOGIA; PAUTA DOENTOLÓGICA DO PROFESSOR. GRUPO Nº 06 Nome: Mariana Santana Monteiro Nome: Margareth diogo Turma-LEP 2TB 2º Ano LUANDA/2014 INDICE 1. Introdução 2. A ética e o educador; 3. Pauta deontológica no serviço; 4. Qualidade da educação dos profissionais da educação; 5. Direito e deveres dos educadores; 6

educação brasileira em busca de maiores investimentos e valorização. 1 Os entraves que a educação enfrenta em seus níveis e modalidades de ensino e posteriormente a modalidade EAD, que vem crescendo e buscando seu espaço e reconhecimento como fonte eficiente de ensino e os enfrentamentos da EJA. 1 CAPÍTULO 1 2 CAPÍTULO 2 3 CAPÍTULO 3 5 CAPÍTULO 4 8 A Educação à distância vale a pena? 8 Sandra Medrano, explica qual deve ser a postura do educador da EJA diante dos alunos…

professores que devem estar preparados para lidar com as diferentes culturas, cada professor deve estar engajado em mudar, em fazer com sejam respeitadas as diferenças afinal ele vai ser o ponto de maior importância nessa jornada. Nessa perspectiva, o educador não deve repassar as verdades prontas, mas dialogar sobre estas verdades, uma vez que desempenha um importante papel no desenvolvimento dos educandos, assim, a ação do professor não pode se limitar apenas a transmissão de…