Modelo de Plano de Ação para Coordenador Pedagógico

PLANO DE AÇÃO COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Atribuições Relacionadas ao Coordenador Pedagógico Ações Relacionadas às Atribuições Estabelecer parceria com a direção, no sentido de consolidar uma gestão educacional democrática e solidária. Construir e acompanhar o calendário escolar anual de atividades escolares. Organizar e realizar a jornada pedagógica acolhendo os educadores e demais funcionários da escola, sensibilizando-os para o envolvimento com as atividades planejadas durante o ano letivo. Coordenar a rotina de trabalho da escola, estabelecendo metas a serem alcançadas. Articular o processo de construção do Currículo, em seu aspecto pedagógico. Orientar a construção e estruturação do Projeto Político Pedagógico e do Regimento Interno da escola coordenando, junto com a comunidade escolar a articulação, sistematização e discussão dos mesmos. Incentivar e organizar a formação continuada da equipe pedagógica. Elaborar o calendário de Formação Continuada da Escola. Organizar e viabilizar os encontros de formação continuada dos profissionais da escola, durante todo ano letivo. Selecionar materiais, recursos e temas para realização dos encontros pedagógicos. Coordenar e avaliar o processo de Formação Continuada desenvolvido pela escola. Organizar junto à direção da escola, a realização dos conselhos de classe de forma a garantir um processo coletivo de reflexão – ação sobre trabalho pedagógico desenvolvido no estabelecimento de ensino. Coordenar a equipe docente na…

Formação continuada de professores para a diversidade cultural: ênfases, silêncios e perspectivas*1 ANA CANEN Universidade Federal do Rio de Janeiro GISELI PERELI DE MOURA XAVIER Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro INTRODUÇÃO: O OLHAR TEÓRICO-METODOLÓGICO DO ESTUDO As questões que envolvem a diversidade cultural brasileira têm sido alvo de inúmeros estudos na última década no cenário educacional. Cada vez mais conceitos como diversidade, diferença, igualdade e…

atividades proposta pelo professor. - Observar semanalmente na sala de aula o desenvolvimento do plano. - Orientando se necessário. Mensal Semestral Coordenar o planejamento coletivo. - Planejar e organizar o planejamento coletivo; - Oferecer os materiais necessários; - Oportunizar debates, conversas e troca de experiências; - Realizar avaliação dos conteúdos trabalhados; - Discutir e elencar novos conteúdos. Mensal Bimestral Oportunizar diálogo entre escola e família. - Organizar…

Joquebede Ijzerman de Lima PROJETO DE TCC: A Formação Continuada de docentes do primeiro segmento da educação de Jovens e Adultos “EJA” da proposta pedagógica de educação do Sistema Municipal de Belo Horizonte. Trabalho apresentado como exigência parcial da Disciplina Projeto e Pesquisa do Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix, sob orientação do prof. Reginaldo no 5º período de Pedagogia – turno noite. Belo Horizonte 2011 Tema A Formação Continuada de…

Importância do Estágio para a Formação Profissional04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio05 3.2 A Rotina.................06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas06 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS14 1 INTRODUÇÃO A INTRODUÇÃO deve sinalizar ou descrever como o Estágio foi realizado. Na Introdução são apresentados…

Administração Pública PROFESSOR: Marcelo Medeiros Santa Maria Novembro de 2013. LOA (2013_do RS) A Lei Orçamentária Anual (LOA) compreende as receitas e despesas da administração direta e Indireta do Estado do Rio Grande do Sul, seus fundos, órgãos, inclusive suas fundações e autarquias. O orçamento deve ser compatível com o Plano Plurianual (PPA) e em conformidade com a Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO). Inclusive consta os valores empenhados com cada uma…

respeitando as particularidades de cada parte na construção do todo. Universalizar o ensino já é fala do passado, etapa conquistada, a nova ordem é oferecer educação de qualidade, essa é a fala do momento, mas o que é de fato oferecer qualidade na educação? Qualidade na estrutura física das escolas, qualidade na alimentação, no transporte, em uniformes escolares, materiais didáticos, inovações tecnológicas, intermediação no suporte médico e odontológico junto à secretaria de saúde,…

disponibilizamos aos amigos nesse momento em que se aproxima o concurso da prefeitura de são Paulo. Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura do Estado de São Paulo. Em breve podemos disponibilizar outros materiais. PROF.MS ELICIO GOMES LIMA. CURSO PREPARATÓRIO PARA O CONCURSO EM EDUCAÇÃO: PROFESSOR, DIRETOR E SUPERVISOR: Legislação – Lei de Diretrizes e Bases da Educacional Nacional nº 9.394 de 20 dezembro de 1996. PROF. ELICIO LIMA SIMULADO: 1. O artigo 32 da Lei 9.394/96…

Levantamento Bibliográfico * Reuniões anuais da SBQ Pena G. B. O.; Nascimento D. V.;Uma proposta de atividade didática na formação inicial de professores de Química para (re)elaboração da concepção da ciência. Universidade Federal de Mato Grosso,MG, 34° Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2011. Farias F. M. C.; Pontes A. C. C.; Matos J. A. M. G.; Formação do Professor para um Ensino Contextualizador: Estudo de Caso na Universidade Federal Fluminense (UFF); UFF,…

municipais e estaduais, urbanas e rurais, brasileiras. Caracteriza-se, sobretudo: - pela integração e estruturação, a partir da Formação Continuada de Professores Alfabetizadores, de diversas ações, materiais e referências curriculares e pedagógicas do MEC que contribuem para a alfabetização; - pelo compartilhamento da gestão do programa entre Governo Federal, estados e municípios; - pela orientação de garantir os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a serem aferidos…