A Tv E A Escola

não é o da grande maioria. Para a maioria dos programas, o objectivo é gerar lucros. A transmissão da TV é paga por “anunciantes” que têm produtos e serviços a vender e por isso quanto mais as pessoas assistem a certos programas(em outras palavras, quanto mais altos os índices de audiência), mais dinheiro as empresas de televisão podem cobrar pelo espaço comercial. No caso de proprietários de TV a cabo, uma audiência maior significa uma procura equivalente, pelo que podem aumentar o…

GENERO NAS RELAÇÕES ESCOLARES E PAPEL DA MÍDIA NA ESCOLA Trabalho apresentado junto à disciplina Relações Interpessoais: abordagem psicológica, Módulo II, Etapa I, Turma – Setembro, para o curso Profuncionários – Técnico em Alimentação Escolar, sendo orientado pela Tutora presencial Márcia Polimene Piveta. ROLÂNDIA - PR 2014 SUMÁRIO 1 – GENÊRO NAS RELAÇÕES ESCOLARES 1 2 – PAPEL DA MÍDIA NA ESCOLA 2 3 – BIBLIOGRAFIA 3 GÊNERO NAS RELAÇÕES ESCOLARES

.8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta uma explanação referente ao projeto “UITERÉ – O LUGAR ONDE EU VIVO” que trata da diversidade cultural na sociedade. O Curta Metragem vencedor do Concurso “Escola Roteiro e Cinema” que tem como autor: Pabikyt Santos Cinta Larga, realizado pela Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Celso Ferreira da Cunha Município de Cacoal – RO, o referido concurso, gerador desse projeto, está inserido no compromisso dos países ibero-americanos com…

Em Setembro, sob pressão do senador João Calmon e Carlos Lacerda, o presidente Costa e Silva referenda a decisão do ex-presidente Castelo Branco e considera ilegal o acordo entre a Globo e a Time Life, que finalmente é obrigada a se nacionalizar. TV TUPI Novelas exibidas: "Antônio Maria", novela das 19h, escrito por Geraldo Vietri, idéia de Cassiano Gabus Mendes e sugestão de Sérgio Cardoso que faz o ator principal. Baseada na devoção de Nossa Senhora Aparecida, conta a história de…

teve vários sucessos, as coreografias e roupas coloridas os fizeram muito populares na TV, nos anos 70, e se apresentaram em diversos países. Antes, nos anos 60, é convidado a participar de um show de televisão, como humorista. De início recusa o convite, justificando-se com a afirmação de que pintar a cara, como é costume dos atores, não era coisa de homem. Finalmente estreia no programa humorístico Bairro Feliz (TV Globo, 1965). Consta que foi nos bastidores deste show que Grande Otelo…

AMBIENTES DE APRENDIZAGEM TERCEIRA SEMANA QUESTÃO 01 As instituições sociais como a escola, a família e a igreja são ambientes em que se manifestam a diversidade ideológica e cultural. Levando-se em conta essa visão, é possível afirmar que: I– Nas ações dos grupos de extermínio e de violência contra a humanidade, pode-se perceber formas de agir de grupos sociais que não têm cultura. II– Nas diferentes manifestações ideológicas e culturais, em diversos ambientes sociais, é…

ensino permitissem um conhecimento suficiente do mundo, atendessem a métodos graduais, tivessem aplicabilidade imediata e que os livros fossem escritos por único autor”. Entre ainda as recomendações de Comenius, dizia que “os conhecimentos dados na escola deveriam dar especial atenção à etapa da vida em que se encontravam os alunos, devendo o ensino iniciar cedo, antes que a inteligência desses fosse corrompida”. Ainda sobre as recomendações de Comenius, destacavam-se “que o caminho a…

sociedade baseado na escolha da mídia televisiva (TV aberta e não por assinatura), o que, de alguma forma, pode parecer uma visão talvez enviesada de minha parte, mas de qualquer modo acho que esta visão reflete um pouco do conjunto de valores éticos que fundamentam nossa sociedade atual. Visualizei 3 grupos televisivos e seus conjuntos de valores (ética, moral, comportamento, etc.), distribuídos pelas seguintes redes de TV: TV Cultura, TV Globo, Outras Tvs. Pode parecer um pouco…

MUNICPAL DE ENSINO Na sociedade contemporânea, os avanços tecnológicos encontram-se cada vez mais acessíveis, sendo assim, tecnologia e educação devem caminhar juntos. A questão é como introduzir de forma positiva essas novas tecnologias em nossas escolas, garantindo aos estudantes uma aprendizagem de qualidade. Fundamental a isso, é antes de tudo, a capacitação para esse acesso, pois muitos se encontram ainda as margens dessas tecnologias. As novas tecnologias vêm para…

ESTRUTURAL UNIDADE ESCOLAR FREXEIRAS MARIA EVANE ALVES BATALHA – PIAUÍ MARÇO /2012 INTRODUÇÃO O presente relatório tem como objetivo apresentar o resultado de observações realizadas na unidade escolar Frexeiras, escola da rede municipal de ensino, situada na zona rural deste município, referentes à suas situações físicas, pedagógicas, dentre outras; sendo atividade proposta pela professora Tamyra Karen Fonseca Teixeira, na disciplina Legislação…