A Tres Visões Sobre O Processo Educacional Do Sec Xx

somos provados do desenvolvimento do nosso lado artístico. Para quê utilizar arte na escola? Sendo a arte um processo criativo do homem, com valores estéticos sintetizadores de suas emoções nos perguntamos a sua utilidade enquanto formadores de opinião e eternos “caçadores” de metodologias valorizadoras e enriquecedoras das atividades de sala de aula, enquanto empreendedores educacionais que busca alternativas para o abismo grandioso dos nossos sistemas de ensino, muitas vezes ignorado…

tradicionais, como a Festa de Reis, a criança tinha um papel de destaque, pois era ela quem distribuía o bolo de Reis. Ariès, em seu livro História Social da Criança e da Família (1978) enfoca a estrutura familiar aristocrática da França no início do Séc. XVII através de relatos da infância de Luís XII. Segundo este documento, a vida da criança se desenvolvia misturada aos adultos, resultando numa educação muito pouco direcionada à criança especificamente. Isto quer dizer que, ao mesmo…

experiência. Criando assim uma visão mais total do homem. A Psicologia pode contribuir com a Educação de maneira sistemática, exercendo um importante papel na Educação. Davis e Oliveira argumentam sobre o tema e podem ajudar a nossa reflexão: O papel da Psicologia é investigar as modificações que ocorrem nos processos envolvidos na relação do indivíduo com o mundo (cognitivos, emocionais, afetivos etc.), analisando os seus mecanismos básicos. Para realizar sua proposta, a psicologia…

outros lugares foram regionalizando a língua. Também devemos considerar a influência árabe, que inseriu muitas termos nestes romanços até a Reconquista. Este processo formou vários dialetos, denominados cada um deles genericamente de romanço (do latim romanice, "falar à maneira dos romanos"). Quando o Império Romano caiu no século V este processo se intensificou e vários dialetos foram se formando. No caso específico da península, foram línguas como o catalão, o castelhano e o…

Educação se convenciona como um segmento de estudos e pesquisas que visam descrever os processos psicológicos presentes na educação. Alguns teóricos como Freud, Piaget, Carl Rogers e Alexander Luria, entre outros, são tidos como precursores dos estudos em Psicologia da Educação. São citados com frequencia nos cursos de Pedagogia e demais licenciaturas, representando, cada um, vertentes do pensamento psicológico educacional. Observamos também na Psicologia da Educação, o fato de haver…

estudos de diversidade que se debruçam sobre a inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. O pressuposto adotado foi de que a forma de interpretação compartilhada pelas pessoas sobre a deficiência é um fator explicativo importante para a gestão da diversidade, devido ao seu impacto nas ações e escolhas das pessoas. Utilizou-se método de análise histórica das principais invariantes ou padrões de comportamento que permanecem nas visões compartilhadas sobre a deficiência ao…

e antropológica, e que – “as religiões constituídas, na verdade tornaram-se as cristalizações de uma forma particular de interpretar essa religião natural” (INCONTRI,2012). O Espiritismo nascente do século XIX, nunca teve a intenção de dominação sobre outras correntes religiosas, mas o contrário, Kardec propunha ser um aliado no diálogo inter-religioso, partindo do ponto comum a todas as religiões, a imortalidade da alma. Pois segundo Morin (1979) citado por Incontri (2011) “A espécie…

______________________________________ Prof. Santa Cruz do Escalvado 2011 RESUMO Resumo: Avaliar é dinamizar oportunidades de auto-reflexão, num acompanhamento permanente do professor. O professor deve assumir a responsabilidade de refletir sobre toda a produção do conhecimento do aluno, promovendo o movimento, favorecendo a iniciativa e a curiosidade no perguntar e no responder, construindo assim, novos saberes junto com o aluno. É preciso mudar muita coisa ainda no…

PÓS-GRADUAÇÃO, ENSINO E EXTENSÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR O PROCESSO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE ESCOLAR JOSÉ VICENTE MENDES, NO MUNICÍPIO DE SOCORRO DO PIAUÍ Maria Jacinéia Mendes SOCORRO DO PIAUÍ - PI 2010 Maria Jacinéia Mendes O PROCESSO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE ESCOLAR JOSÉ VICENTE…

desafios: processo seletivo, viagens, liberações do serviço e outros tantos, mas no final saio com uma certeza: VALEU A PENA!! Braga, AT. Análise do serviço de educação continuada de um hospital de ensino na percepção da equipe de enfermagem. [dissertação]. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo; 2009. RESUMO Trata-se de um estudo exploratório-descritivo de abordagem quantitativa. Os objetivos consistiram em analisar o Serviço de Educação Continuada (SEC)…