A Transdisciplinaridade No Projeto Escolar

WEB-AULA 1 Currículo, Conhecimento e Cultura Escolar Desenvolvendo Nossa Sensibilidade Teórica “Viver é estar juntos. Olhar-se. Querer-se bem” (Dona Nanda, mãe da Profª. Raquel) Sejam bem-vindos! A disciplina1 tem um caráter teórico, mas possui um alcance muito significativo no contexto escolar. Isso nos traz tematizações muito próximas ao cotidiano escolar. Por isso, é tão importante a leitura e estudo atento de todo o nosso material da disciplina: webs, teleaula, fórum,…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Amanda Mara dos Santos – RA: 6580328929 Eliane Ferreira Neves - RA: 6788356126 Elisângela Gonçalves dos Santos - RA: 1299530360 Fernanda Maria da Cunha - RA: 9642017689 Gisele Santos da Rocha - RA: 8138750901 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I”, sob orientação da…

práticas pedagógicas são revistas através das noções de Educação Ambiental e Sustentabilidade e o papel do professor é totalmente transformado neste contexto em que surgem leis, referentes a estes temas e onde surge uma flexibilidade do currículo escolar, com os Parâmetros Curriculares Nacionais e seus Temas transversais. A educação ambiental, ganha dimensões imensuráveis e é discutida pelos industriais, pelo governo, pelas autoridades e também pela Educação, dentro do âmbito…

EM PEDAGOGIA O MUNDO FANTASTICO DE BOB – PROJETO INTEDISCIPLINAR BELÉM-PA 2011 Adriana Rodrigues Alex Dias Ana Paula Conde Andréia Puga Luan Feliph Paulo Felipe Polliana Picanço Sabrina Braga Shirley Almeida Sidney Frota Thais Alves Thais Felicidade Regina Paiva O MUNDO FANTASTICO DE BOB – PROJETO INTEDISCIPLINAR Projeto de Pesquisa e apresentado como requisito de avaliação à DISCIPLINA Projetos de Ação Pedagógica e Planejamento…

(Pronera), do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra), tem a missão de ampliar os níveis de escolarização formal dos trabalhadores rurais assentados. Atua como instrumento de democratização do conhecimento no campo, ao propor e apoiar projetos de educação que utilizam metodologias voltadas para o desenvolvimento das áreas de reforma agrária. Os jovens e adultos de assentamentos participam de cursos de educação básica (alfabetização, ensinos fundamental e médio),…

Prática Supervisionada Projeto Multidisciplinar I Pamela Cristina Martins RA-428757 Silvia Marta Lopes de Souza RA-432260 Valdirene Delfino Pereira RA-428804 Araçoiaba da Serra 2014 Nome do Projeto: Meio Ambiente – Ajude a Natureza Público Alvo: Alunos do 2° Ano do Ensino Fundamental. Tempo de Duração: 2 Meses (maio a junho de 2014) Apresentação do Projeto: O presente trabalho tem a finalidade de realizar um projeto de trabalho na área escolar, que vai…

ANHANGUERA UNIDERP – CURSO DE PEDAGOGIA – EAD Projeto Multidisciplinar I 2014 ANHANGUERA UNIDERP – CURSO DE PEDAGOGIA – EAD ATPS – Projeto Multidisciplinar I Professor tutor presencial: Atividade Prática Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina de Projeto Multidisciplinar l para a obtenção de nota, sob orientação da Profa. Tutora EAD 2014

relações disciplinares são, por exemplo, multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, interdisciplinaridade, metadisciplinaridade, transdisciplinaridade, etc. Esses termos, embora não sejam próprios do ensino, são utilizados nesse campo quando se explica ou se descreve a colaboração ou a relação que ocorre entre duas ou mais matérias docentes. Seu uso no mundo escolar não determina, em nenhum caso, uma metodologia, mas, somente descreve a maneira como as diferentes disciplinas intervêm…

forma despretensiosa, a apresentar uma abordagem geral do conhecimento apreendido durante o curso de Educação Ambiental e Ética e apresentar um relato de observações feitas recentemente em uma escola de uma comunidade rural, na qual desenvolvemos um projeto de extensão que, entre outras atividades realizadas na comunidade, envolve práticas de Educação Ambiental. Além disso, fazemos referência ao papel da Universidade para a formação de professores críticos e reflexivos, capazes de…

Instituições Colegiadas (composição, atribuições e participação dos segmentos). O Projeto Político Pedagógico da escola (caracterização, elaboração e execução). O trabalho escolar e o processo educacional. A organização curricular compromissada com a aquisição de competências e habilidades. A contextualização dos currículos. Os processos de avaliação da aprendizagem. A organização dos tempos e dos espaços escolares. A relação currículo e avaliação. As Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei