A Trajetória Histórica Das Ações Do Estado Voltadas Ao Atendimento Da Questão Social

UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI- SÃO LUIZ GONZAGA DEPARTAMENTO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I JANE KELLIN PRADO PESQUISA “CRAS COMO INSTRUMENTO DE CONSOLIDAÇÃO DA POLÍTICA PÚBLICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL NA MICRORREGIÃO DE SÃO LUIZ GONZAGA” São Luiz Gonzaga Junho de 2012 JANE KELLIN PRADO PESQUISA

As Dimensões Ètico- políticas e Teórico- metodológicas no Serviço Social Contemporâneo Introdução Vive-se uma época de regressão de direitos e destruição do legado de conquistas históricas dos trabalhadores em nome da defesa,quase religiosa,do mercado e do capital,cujo reino se pretende a personificação da democracia,das liberdades e da civilização.Intensifica-se a investida contra a organização coletiva de todos aqueles que,destituídos de propriedade,dependem de um lugar nesse…

SUMÁRIo INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A profissão do Assistente Social 4 2.2 Aparato Jurídico-Político concernente ao espaço sócio-ocupacional 6 2.3 Na área da assistência 6 2.4 Na área da saúde 6 2.5 Na previdência social 7 2.6 Na área da educação 7 2.7 A ação fiscalizadora dos conselhos 8 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO O espaço profissional é um produto histórico que não consolida socialmente, suas demandas se abrem historicamente no curso da realidade. O

POLO PRESENCIAL – APARECIDA DE GOIÂNIA – GOIÁS CURSO: SERVIÇOS SOCIAL ETICA PROFISSIONAL Aluna 1. Kamila Ferreira Carcute RA:7700639575 Prof.Me. Maurício Dias Aparecida de Goiânia, 07 de novembro de 2014 Introdução  Este texto, segundo Maria Lucia Silva Barroco traz uma crítica-histórica teoria social de Marx só interessa a quem concebe a história como um campo de possibilidades abertas, não apenas à barbárie, à desumanização, à reificação do presente, mas sobretudo aos…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NO ATENDIMENTO A CRIANÇA E ADOLESCENTE ....................................................4 2.1.POLÍTICAS DE ATENÇÃO AS CRIANÇAS E OS ADOLESCENTES JUNTO A ASSISTÊNCIA SOCIAL................................................................................................5 3 CONCLUSÃO.............................................

profissionais e alunos. A inclusão envolve a reestruturação das práticas de nossas escolas, que, como “sistemas abertos” necessitam revisar suas ações, que até então são elitistas e excludentes. “Trabalhar, inovar e ousar implementar a educação, numa perspectiva inclusiva, não é, missão impossível. É, sim, um desafio superável. É uma questão de pensar e mudar. Querer “pensar e construir” uma escola que inspire e promova a troca entre alunos, que confronte…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA DE SAÚDE Belo Horizonte 2014 Belo Horizonte 2014 CONSTRUÇÃO DA POLÍTICA DE SAÚDE SUMÁRIO Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ética Profissional; Família, Sociedade; Política Social II_5° Semestre. Professores: Clarice da Luz Kernkamp Maria Angela Santini Maria Lucimar Pereira Cultura e SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...........................

SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: SERVIÇO SOCIAL NA CONTEMPORANEIDADE TRAJETÓRIA, CONQUISTAS E MUDANÇAS NA ÁREA DE SERVIÇO SOCIAL Prof.ª Mª EDILENE XAVIER ROCHA GARCIA LEME/SP 12/06/13 INTRODUÇÃO A emergência e institucionalização do Serviço Social como especialização do trabalho ocorrem nos anos 20 e 30. Com ênfase nas ideias de Mary Richmond e nos fundamentos do Serviço Social de Caso, a técnica está a serviço da doutrina social da Igreja. Nos anos 40 e 50 o Serviço…

CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL MESTRADO EM SERVIÇO SOCIAL A IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA SUAS E AS NOVAS DEMANDAS AOS ASSISTENTES SOCIAIS NO ESTADO DO PARÁ Belém/Pará 2008 A IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA SUAS E AS NOVAS DEMANDAS AOS ASSISTENTES SOCIAIS NO ESTADO DO PARÁ MARIA HELENA LOUREIRO DOS SANTOS Dissertação de Mestrado apresentada à Universidade Federal do Pará para obtenção do título de Mestre em Serviço Social no Programa de Pós-Graduação em…

| | |1 A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E SUAS PERSPECTIVAS | | |HISTÓRICAS E POLÍTICAS............................................................................ |9 | |1.1 Educação de Jovens e Adultos: nos passos da história surge um