A Trajetória Histórica Da Educação Brasileira

Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica RESOLUÇÃO Nº 8, DE 20 DE NOVEMBRO DE 2012 Art. 1º Ficam estabelecidas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar Quilombola na Educação Básica, na forma desta Resolução. § 1º A Educação Escolar Quilombola na Educação Básica: I - organiza precipuamente o ensino ministrado nas instituições educacionais fundamentando-se, informando-se e alimentando-se: da memória coletiva; das…

a realidade histórica da formação brasileira baseada no sistema escravocrata e senhorial, fruto da dominação patrimonialista alimentava a concepção do sistema educacional baseado em privilégios e poder das camadas dominantes. Com o passar do tempo novas exigências históricas foram surgindo, deixando o período imperialista para o regime republicano, essa mudança causou sério contraste: a vinculação das funções da educação sistemática com a organização da sociedade brasileira.…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIa Gestão do Sistema Único de Assistência Social - SUAS PROFESSORA A DISTÂNCIA: TUTORA PRESENCIAL: ANA RISÉLIA ferreira BLOCO - V TURMA / n 51 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS A TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Acadêmicos: Adelaide Porto Souza RA: 269635 Ana Marta Nunes Santos RA: 265122 Maria Lúcia Macêdo RA: 235265 Mara Beatriz S. de Oliveira RA: 268162 Marinylda Silva Queiroz RA: 254511 Silvio…

Faculdade Interativa COC. Manuela Almeida da Conceição Educação no meio rural brasileiro Santa Inês – MA 2013 Educação no Campo Atividade apresentada para obtenção ou nota na disciplina de agrária e habitação do serviço social pela faculdade interativa coc. Prof. Orientador: Alfredo Argus Tutora - Dra Luciana Manuela Almeida da Conceição Educação no Campo Faculdade Interativa coc. …

N´Krumah 3 RESUMO O escopo deste trabalho traz à tona questionamentos sobre a forma que se desenvolveu a educação do negro pós abolição no Brasil. Se propõem apresentar os fatores identificados que levaram a exclusão dos escravos recém libertos do sistema educacional brasileiro e conseqüente o desdobramento deste fato na educação do negro na contemporaneidade, na educação brasileira assim como os hábitos da história do racismo da sociedade, processo de negação do negro. Seja pela…

Revista HISTEDBR On-line Resenha Resenha do livro: NASCIMENTO, Maria Isabel Moura [et al]. Instituições Escolares no Brasil: conceito e reconstrução histórica. Campinas, SP: Autores Associados: HISTEDBR; Sorocaba, SP: UNISO; Ponta Grossa, PR: UEPG, 2007. Resenha por Lucia Mara de Lima Padilhai O presente trabalho trata-se de uma coletânea, resultado das duas jornadas nacionais sobre Instituições Escolares no Brasil realizadas pelo HISTEDBR no ano de 2005. Os autores da…

FACULDADE IPIRANGA A INCLUSÃO DA MULHER BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO ELEN DAIANE LOBATO COSTA Belém / Pa 2014 FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA ELEN DAIANE LOBATO COSTA A INCLUSÃO DA MULHER BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura Plena em pedagogia, turma plpn22, disciplina Educação, inclusão e cidadania, como requisito avaliativo, orientado pela profa Creusa Santos. Belém / Pa 2014 FACULDADE

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL GEZILMA DE FIGUEIREDO GOMES RESENHA CRÍTICA DO TEXTO “TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL” PATOS-PB 2011 GEZILMA DE FIGUEIREDO GOMES RESENHA CRÍTICA DO TEXTO “TRAJETÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL” Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

BOAVENTURA DA SILVA E A EDUCAÇÃO FÍSICA: O INTELECTUAL E SEU PENSAMENTO NA DÉCADA DE 1940 Luiz Fernando Costa de Lourdes, PUC-SP e Unicsul 1 O projeto de pesquisa apresentado neste resumo, propõe uma investigação na área de História da Educação Física que tem como referência teórica os pressupostos do projeto Internacionalização-nacionalização de padrões pedagógicos e escolares (Brasil, os meados do século XIX ao Pré-segunda guerra mundial) do Programa de Estudos Pós-graduados em…

01/10/2013 Palestra: Educação e as questões étnico-raciais negro-brasileiras Palestrante: Dr. Jorge Manoel Adão Doutor em Educação Abertura Com músicas homenagem aos professores, grupo sertanejo, poema com Sr. Ostecrino Lacerda: Descontração, poemas,animados, diversificação muito legal. Apresentação do Corpo Docente. Palestrante inicia falando da polêmica em que envolve vários problemas não só da questão sobre étnico-raciais negro-brasileiras como a desigualdade social a várias outras