A Tese Do Autor O Que E Psicologia

OBRA EM FICHAMENTO TAILLE, Yves de La. Psicologia: Reflexão e Crítica, 2002, 15(1), pp. 13-25 OBJETO EM PESQUISA O Sentimento de Vergonha e suas Relações com a Moralidade RESUMO A vergonha é um sentimento de condição necessária ao agir moral, existe uma relação entre vergonha e moralidade apesar de ser desprezada pela conduta humana há alguns anos atrás, ultimamente que vem recebendo certa importância. Estabelecendo uma relação entre vergonha e o agir e pensar morais…

PSICOLOGIA E ARTE: A ARTE COMO UM FENÔMENO PSICOLÓGICO RESUMO A arte é geralmente entendida como a atividade humana ligada a manifestações de ordem e estética ou comunicativa, realizada a partir da percepção, das emoções e das ideias, com o objetivo de estimular essas instâncias da consciência e dando um significado único e diferente para cada obra. A proposta para a seguinte revisão de literatura é trazer a arte como um fenômeno psicológico de materialização da subjetividade

Paris,França, bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq, é Professor do Departamento de Psicologia Social e do Trabalho da Universidade de Brasília. Ana Magnólia Mendes, doutora em Psicologia pela Universidade de Brasília, DF, bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq, é Professora do Departamento de Psicologia Social e do Trabalho da Universidade de Brasília. 3) CONCLUSÕES DA AUTORIA Os autores completam que a investigação interdisciplinar, a partir de um diálogo entre a…

GRUPO DE TRABALHO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA. Luciane Maria Schlindwein Marilene Proença Rebello de Souza Lourdes Helena da Silva Flávia da Silva Ferreira Asbahr Cristiane Nadaleto I. A Psicologia da Educação na ANPEd Este Trabalho intitulado “Grupo de Trabalho Psicologia da Educação: uma análise da produção acadêmica (1998-2004)” tem como objetivo realizar…

se baseia essencialmente numa estrutura funcionalista de análise, trazendo o peso de autores como Durkheim, Parsons, Merton e Park. Tal metodologia remonta o tipo de pesquisa desenvolvido por Florestan Fernandes e Roger Bastide em São Paulo, que resultou no trabalho Relações raciais entre brancos e negros em São Paulo (1955). MUDANÇAS NA TEORIA SOCIOLÓGICA Por conta da metodologia funcionalista, o autor se ateve mais aos fatos e dados coletados durante a pesquisa do que ao…

CRISTALINA | TEMAA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM DE PAULO FREIRE E PIAGET | PROBLEMA Os estudos do temas que apresenta estudo buscando enfatizar as conceituações de Piaget e Paulo Freire sobre os pesquisadores . A teoria de Piaget e Paulo Freire cujas perspectivas e sobre aprendizagem. Percebemos-nos nas leituras sobre os autores que oferece conhecimentos que oferecem recursos teóricos para a pratica…

1 REFERÊNCIAS 1.1 Referência com um autor: CARVALHO, R. Desmedida, 1. Ed. Rio de Janeiro: Língua Geral, 2010. 1.2 Referência com dois autores: NONAKA, I; TAKEUCHI, H. Criação de conhecimento. São Paulo: Campus, 1997. 1.3 Referência com organizadores: ROLIN, J.; APPENDIN, F.; SALIBA, L. (Org.). Direito Empresárial Atual. Belo Horizonte: DelRey. 2011. 1.4 Referência onde o autor do livro é o mesmo autor do capitulo: VANIN, J. A química e o seu impacto na sociedade. In:_______.…

de Sigmund Freud, v.10).] Obs.: A primeira data (1909), refere-se a data da 1ª edição a segunda (1977) refere-se á edição consultada. b) Capítulo de Livro SOBRENOME, PRENOME abreviado do autor do capítulo. Título: subtítulo (se houver) do capítulo. In: AUTOR DO LIVRO (tipo de participação do autor na obra, Org(s), Ed(s) etc. se houver). Título do livro: subtítulo do livro (se houver). Local de publicação: Editora, data de publicação. paginação referente ao capítulo.…

PSICOLOGIA SOCIAL Nesta disciplina você irá conhecer uma história da psicologia social a partir da sua instalação e desenvolvimento como campo de conhecimento na Europa e nos EUA. São discutidos elementos epistemológicos da psicologia social assim como os principais temas, correntes teóricas e autores relacionados ao desenvolvimento da disciplina que tem como um dos seus pontos fortes as relações entre a pesquisa científica e a prática social. Os textos, exercícios e informações…

Ética e educação: uma revisão da literatura educacional de 1990 a 2003 Yves de La Taille Lucimara Silva de Souza Letícia Vizioli Universidade de São Paulo Resumo Trata-se uma análise quantitativa e qualitativa de dissertações, teses e artigos publicados de 1990 a 2003, que versam sobre a relação entre ética e educação e temas relacionados (disciplina, autoridade, limites, violência na escola). Os critérios empregados para a análise foram: 1) a quantidade da produção; 2) definições de…