A Terceira Via Anthony Giddens

2003, p. 30). O meu envolvimento com este campo-tema se iniciou na minha primeira experiência profissional vivida em 2006, quando assumi a função de psicóloga organizacional de uma usina de açúcar e álcool em Pernambuco. Mas, antes disso, por vias familiares sempre tive uma relação com as usinas de açúcar. É sobre a relevância deste campo-tema na minha vida pessoal, profissional e os impactos sociais que venho acompanhando que quero tecer as minhas primeiras considerações. A…

motivos vindos do Iluminismo e do romantismo, Auguste Comte (Isidore Marie Auguste François Xavier Comte), estreitamente ligado às correntes do socialismo utópico e às grandes escolas científicas criadas pela Revolução Francesa, inaugurou uma das vias filosóficas mais características do século 20: o positivismo. Trata-se de um movimento orientado para a exaltação dos fatos em oposição às ideias, das ciências experimentais em oposição às teóricas, e das leis físicas e biológicas em…

menores legendas do país. Em 1992, Roberto Freire e seus seguidores fundam o Partido Popular Socialista, defensor da esquerda moderada, da social democracia e do socialismo democrático. O novo partido também apóia a terceira via, uma corrente ideológica proposta pelo britânico Anthony Giddens, que busca conciliar a esquerda política com a direita, tanto que tem como aliados o PSDB e DEM (antigo PFL, remanescente da Arena). No plebiscito de 1993, o PPS defendeu a república…

católicas. A diversidade do sistema, que pouco tinha a ver com a lei da reforma, trouxe conseqüências na configuração do ensino superior, na qualidade do ensino e na relação entre escola pública e privada. Segundo muitos analistas, o crescimento pela via privada trouxe distorções no atendimento da demanda, como a elitização do ensino público. As camadas mais pobres da população passaram a freqüentar cursos pagos. Em meados da década de noventa, com a promulgação da nova LDB, são…

Sociologia Geral II Sumario Livro: Giddens, Anthony, 2007, Sociologia (5ª edição), Fundação Calouste Gulbenkian. Cap I . Género e Sexualidade Cap II . Corpo, saúde, doença e envelhecimento Cap III . Famílias Cap IV . Raça, etnicidade e migrações Cap V . Crime e desvio Cap VI . Organizações modernas Cap VII . Educação Cap VIII . Religião Cap IX . Meios de comunicação 1 - Gênero e Sexualidade Diferenças de gênero Sexo – refere-se às…

três anos mais tarde pelo Decreto nº 2.406, de 27 de novembro de 1997. Essas iniciativas tomadas no decorrer da primeira metade dos anos 1990 delinearam a direção que assumiria a formação para o trabalho complexo nos anos de neoliberalismo de terceira via7, que se iniciam com a vitória de Fernando Henrique Cardoso para a Presidência da República e têm na reforma da aparelhagem estatal e na institucionalização de um Estado gerencial e parceiro seu ponto central. A sociedade civil…

141 Enfrentando o fracasso 8. O PRONOME PERIGOSO 163 A comunidade como um remédio para os males do trabalho Apêndice: Tabelas Estatísticas 177 Notas 187 Indice 195 Deriva Encontrei há pouco, num aeroporto, uma pessoa a quem não via há quinze anos. Eu tinha entrevistado o pai de Rico (como o chamarei) um quarto de século atrás, quando escrevi um livro sobre os trabalhadores nos Estados Unidos, The Hidden Injuries of Class. O pai dele, Enrico, trabalhava então como faxineiro, e

os atuais valores? A utopia de uma cidade da guerra e da repressão hu­ anitária está prem sente nos textos que discutem a Cidade Fortaleza. O texto “Os Gilvans” retrata as contradições das sociedades e a constituição de seres diferentes pela via da assimetria sócio-antropológica-social. “O Acusado Nu do Processo Penal” denuncia a ma­ ipulação do procesn sado pelos procedimentos judiciais, pela mídia, pela opinião pública, retirando dele qualquer possibi­lidade de argumentação e…

...........................................................................................16 1.1.1 Projetos sociais esportivos ...............................................................................21 1.2 Desenvolvimento da criança na terceira infância ..........................................26 1.2.1 Família..............................................................................................................29 1.2.2 Escola...................................................

no período de julho de 2009 a abril de 2010, atentando para o nível de participação de cada Conselheiro e para as possíveis diferenças nas participações dos membros, alguns alinhados com o Secretário de Educação e outros com o Sindicato. Na terceira etapa da pesquisa, realizamos entrevistas estruturadas com o objetivo de absorver informações mais especificas sobre a percepção de cada Conselheiro entrevistado, a fim de complementar as informações constantes dos registros documentais…