A Surdez Um Olhar Sobre As Diferenças Porto Al

projeto pedagógico reflexivo sobre a ação pedagógica, o papel do professor e sua qualificação, o papel do aluno, e o uso das de novas Tecnologias na Educação da Informação e da Comunicação na Educação – TIC’s. Ao entender que essa disciplina Atendimento Educacional Especializado para alunos, do Curso de Formação de Professores para o Atendimento Educacional Especializado, busca discutir o acesso aos conteúdos curriculares pelos surdos sugerimos na Unidade A, o estudo sobre os Aspectos…

os pontos positivos, citados nas literaturas infantis Cinderela Surda e Rapunzel Surda. Mesmo havendo divergências de opiniões sobre a cultura, direcionada na linguagem dos sinais, é um ponto importante na vida dos surdos. As pesquisas feitas, através desses livros pretendem contribuir, para a discussão da criação de uma literatura surda. Que estão ligadas aos debates, sobre cultura e identidade. Há preconceito pela sociedade, considerando a importância de realizar estudos, o qual venha…

TANYSE RIBEIRO COIMBRA O BILINGUÍSMO COMO POSSIBILIDADE REAL DE INCLUSÃO DO ALUNO COM SURDEZ SÃO LUÍS – MA 2012 TANYSE RIBEIRO COIMBRA O BILINGUÍSMO COMO POSSIBILIDADE REAL DE INCLUSÃO DO ALUNO COM SURDEZ Projeto de monografia apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade do Maranhão

INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO ALUNO COM SURDEZ CABREIRA, Juliana da Silva ResuMO A Educação Inclusiva não é um tema recente, mas que está constantemente sendo debatido e discutido por estudiosos e pesquisadores. Este trabalho visa apresentar alguns aspectos importantes da aprendizagem dos alunos com surdez, analisando um breve relato sobre a filosofia da educação de surdos até o momento educacional em que nos encontramos e da função…

A Surdez na Família e o Desenvolvimento da Linguagem 3 1. OBJETIVOS • Compreender e identificar os conceitos de fala, língua e linguagem. • Compreender e demonstar o processo normal de aquisição da linguagem. • Entender e caracterizar o processo de aquisição da língua de sinais pelas crianças surdas. • Entender e reconhecer a dinâmica familiar do surdo. • Compreender e relacionar as implicações que a surdez acarreta no sistema familiar e a importância deste no…

A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM SURDEZ Silvia dos Santos Faculdade Euclides da Cunha – INEC Co-autor: Francisca de Moura Machado Faculdade Euclides da Cunha – INEC Resumo Este estudo reflete o verdadeiro sentido da inclusão nas escolas regulares de ensino, pois percebemos que atualmente, mesmo com as leis que amparam a educação inclusiva, o atendimento às crianças com necessidades educativas especiais ainda é um grande desafio, uma vez que requerem do educador e de…

Curso
de
Educação
Social
–
2º
ano
 Unidade
 Curricular:
 SISTEMAS
 AUMENTATIVOS
 E
 ALTERNATIVOS
 DE
 COMUNICAÇÃO
 Docente:
PROF.
DR.
ANTÓNIO
VIEIRA

 
 
 
 
 
 
 
 
 DEFICIÊNCIA
AUDITIVA
e
SURDEZ
 
 
 PSICOLOGIA
EVOLUTIVA


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Ana
Paula
Lucas
,
Alexandra
Ferreira
e
Ana
Maria
Ribeiro 
 
 
 
 Índice
 
 
 1.
 Introdução ............................................................................

Química e Surdez: sobre Interações Pedagógicas Mediadas pela Visão Lidiane de L. S. Pereira, Claudio R. Machado Benite e Anna M. Canavarro Benite Pautados em bases sociohistóricas e culturais, apresentamos uma investigação com elementos de uma pesquisa participante que objetivou estabelecer o diálogo com a cultura surda na aula de química. Nossos resultados permitiram fazer uma proposição, tendo em vista redirecionar a prática pedagógica e admitindo a visão como alicerce da ação…

integrado à sociedade ouvinte, o bilinguismo afirma que os surdos devem ser aceitos tal como eles são, ou seja, falantes da língua de sinais, sistema linguístico que lhes é natural e acessível. O bilinguismo parte de uma concepção socioantropológica da surdez, em que a língua de sinais é respeitada enquanto sistema linguístico suficiente e autônomo. A valorização da língua de sinais propicia aos surdos a identificação com outros surdos, não apenas por uma língua em comum, mas por uma…

de investigação e de proposições políticas que, através de um conjunto de concepções linguísticas, culturais, comunitárias e de identidades, definem uma particular aproximação –e não uma apropriação – com o conhecimento e com os discursos sobre a surdez e sobre o mundo dos surdos. Para representar as terminologias biológicas podem ser usados classificadores, que estão vinculadas às ações que se pretende demonstrar e mesmo soletrar em Libras a ‘palavra nova’. Quando tratada da…