A Supervisão Escolar Tentativa De Reconstrução

de Estágio: 10º semestre Ana Beatriz Andrade de Oliveira Trabalho de Conclusão de Estágio apresentado como requisito de avaliação da 2ª NI, da supervisão de clínica na abordagem gestáltica, orientada pela Professora Edilza Lobato. BELÉM-PA DEZEMBRO/2010 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi realizado para descrever o Trabalho de Conclusão de Estágio – TCE…

vários elementos que intervêm no processo de ensino e aprendizagem, visando identificar as necessidades educativas de determinados alunos ou alunas que apresentem dificuldades em seu desenvolvimento pessoal ou desajustes com respeito ao currículo escolar por causas diversas, e a fundamentar as decisões a respeito da proposta curricular e do tipo de suportes necessários para avançar no desenvolvimento das várias capacidades e para o desenvolvimento da instituição (COLL; MARCHESI;…

participação de todos os segmentos: professores, funcionários, pais, alunos e equipe pedagógica. O processo envolve escolha democrática do diretor, assembleias gerais da comunidade escolar, conselhos escolares, associação de pais e mestres, grêmios estudantis e outros. Muitas vezes a falta de participação da comunidade escolar se deve à ausência de programas que capacitem os diversos segmentos, política educacional que não contribui para a valorização dos profissionais da educação,…

..................................................................................67 3.2 3.3 3.4 3.5 O abandono da vida escolar..........................................................................................70 O retorno à vida escolar................................................................................................72 Comunidade e vida escolar...........................................................................................75 Expectativas em relação à escola

significativo na arte de ensinar. O saber-ensinar, na medida em que exige conhecimentos da vida, saberes personalizados e competências que dependem da personalidade dos atores, de seu saber-fazer pessoal, tem suas origens na história de vida familiar e escolar dos professores de profissão (TARDIF, 2002, p. 79). O autor Miguel Arroyo (2000) corrobora com o pensamento de Tardif, quando diz que Não há como olhar-se sem entender que o que procuramos afirmar no presente são traços de…

com a evolução de um mundo que melhore as condições de vida da maioria da humanidade. Deste modo como um profissional qualificado, está apto a trabalhar na área da Educação, dando assistência aos professores e a outros profissionais da instituição escolar para melhoria das condições do processo ensino-aprendizagem, bem como para prevenção dos problemas de aprendizagem. Palavras-chave: aprendizagem, desenvolvimento, Psicopedagogia, professor, escola, família. SUMÁRIO…

comunistas A Gestão Escolar Entre o Passado e o Futuro 92 Alda Macedo Autonomia e Gestão das Escolas SPZN- Braga Norte 4 96 Administração e Gestão das Escolas. Diferentes olhares sobre a mesma problemática Apresentação O Decreto-Lei nº 769-A/76 de 23 de Outubro regulamentou, em definitivo, a primeira experiência de Gestão Democrática das escolas públicas dos ensinos básico e secundário. Este normativo fixou um modelo de referência para a gestão escolar em…

EDUCAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: Uma investigação sobre Grupo de Estudos no coletivo escolar SÃO PAULO 2011 MARISTELA PEREIRA DOS SANTOS MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EDUCAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: Uma investigação sobre Grupo de Estudos no coletivo escolar Dissertação apresentada à banca examinadora do Programa de Pós-Graduação da Universidade

modifica completamente a vida das pessoas, sobretudo a das novas gerações. O impacto das novas tecnologias na sociedade é uma realidade que não temos como fugir. Porém a realidade é completamente diferente quando o assunto é inserido ao contexto escolar, pois programas nessa área restringe-se a colocar computadores nas escolas. À medida que as mudanças ocorrem, não há como prever quais serão os conhecimentos necessários para viver em sociedade e inserir-se no mundo do trabalho daqui a…

A ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO ESCOLAR: A palavra currículo é muito familiar a todos nós que trabalhamos nas escolas e nos sistemas educacionais. A familiaridade com o termo, no entanto, faz com que quase não nos dediquemos a refletir sobre o seu sentido. Há entendimentos mais amplos ou mais restritos daquilo que denominamos ou entendemos por currículo, que vão desde os conteúdos a serem ensinados e aprendidos; experiências de aprendizagem escolares a serem vividas pelos alunos; planos pedagógicos