A Sociedade E O Individuo E Educação Que Temos E Que Queremos

Serviço Social Polo Porto Alegre Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação à Distância Disciplina: Filosofia Cassiana Garcia Cardoso RA 406336 Luciane Teresinha Aha Machado RA 415163 Neida Cristiane Costa Gerber RA 409133 Maria Helena Gussatschenko RA 417908 Professora Tutora Presencial: Aldair Scotto Professor de Ensino a Distância (EAD): Maria Mariciane M. Nunes Porto Alegre, 25 de novembro de 2013 Introdução Neste trabalho o objetivo é de relatar a relação existente…

na educação, vivemos em uma sociedade mais preocupada com o sucesso financeiro e acadêmico do que o caráter de cada cidadão. Pessoas com um auto- grau de conhecimento vão parar atrás das grandes por cometerem atos que não deveriam condizer com seu grau de formação. Nos dias atuais o sucesso tem mais valor para a maioria das pessoas do que sua dignidade honra e coragem, a sociedade moderna tem visado mais a valorização profissional do que ter um cidadão honesto e digno de confiança. A…

a alternativa correta e justifique sua escolha. 1- O indivíduo nunca teve tanta importância nas sociedades como nos dias de hoje. Quando analisamos as diversas formas de sociedade e como elas se organizaram historicamente, percebemos que só na modernidade a noção de indivíduo ganhou relevância. Entre os povos antigos, pouco valor se dava à pessoa única. A importância do indivíduo estava inserida no grupo a que pertencia. A idéia de indivíduo começou a ganhar força no século XVI. Esse…

Disciplina: Psicologia Social DO BULLYING AO PRECONCEITO:”OS DESAFIOS DA BARBÁRIE À EDUCAÇÃO” 1 - Bullying é um preconceito? Justifique: Sim. Porém preconceito não é bullying, mas muitas vezes o bullying acontece por causa do preconceito e a não aceitação das diferenças. Segundo o dicionário Aurélio, preconceito é a forma de pensamento na qual a pessoa chega a conclusões que entram em conflito com fatos por tê-los prejulgado. Conceito ou opiniões formuladas antes de conhecer…

Educação, Ética e Cidadania[1] Gisele Cátia Carraro Luciana Rizzo Munaretto Joisa M.Taube da Veiga Veridiane Dal’Bó Maurina[2] Resumo Este artigo tem por objetivo mostrar que a prática pedagógica pode contribuir para o desenvolvimento de cidadãos mais autônomos, baseada no diálogo, na pesquisa e investigação, tornando nossas crianças mais críticas e responsáveis no futuro, a partir de estudos dos conceitos de ética, educação e cidadania, voltados à relação professor-aluno.…

sua representação na sociedade, foram abordados temas relacionados ao cotidiano atual, mediante exploração de filmes, e artigos sobre os mesmos, ressaltando os pontos de maior importância. Por final, relatamos reflexões sobre a exploração do meio ambiente. A cultura pode ser distinguida da sociedade, mas há conecções bem estreitas entre as mesmas. Porem não existe sociedade sem cultura, nem existe cultura, sem sociedade. (A…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FISICA – 3°SEMESTRE CLAUDIA LEMOS DA SILVA MARCIRENE MARIA MARTINS LEONARDO CUSTODIO TORRES SAMANDRA DARC MARTINS FREITAS FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO. UMBIARA ITUMBIARA 2015 CLAUDIA LEMOS DA SILVA MARCIRENE MARIA MARTINS LEONARDO CUSTODIO TORRES SAMANDRA DARC MARTINS FREITAS FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGOGICO. Produção Textual Interdisciplinar

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Introdução A filosofia é o estudo de problemas relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, palavra de origem grega, significa "amor à sabedoria” também pode ser definida como a análise racional do significado da existência humana. Foca a existência humana, diferentemente da religião, analisando racionalmente o significado da existência humana individual e coletiva,

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Centro de Educação á Distância CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE Este trabalho apresenta a disciplina ATPS, de Sociologia da Educação e da Pedagogia na formação do aluno, do Curso de Pedagogia da Uniderp Anhanguera Educacional. A ORIGEM DA SOCIOLOGIA A sociologia surgiu no século XVIII por meio de dois grandes…

ministério extraordinário. Elas são expostas por indivíduos que não estão envolvidos no contato pessoal com as classes de excluídos. Com ousadia eles têm falado desse universo desconhecido por suas ações, compreensivelmente tem nos ajudado bastante. Esses teólogos, filósofos e sociólogos seriam mais eficientes se fossem peritos no assunto da experiência. Entretanto, a distância do convívio com os rejeitados produz uma fria desconfiança naqueles indivíduos sedentos de ensinos mais…