A Sociedade E O Individuo E Educação Que Temos E Que Queremos

1- CONCEITO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Educação, do vocábulo educare significa conduzir, liderar, puxar para fora. Baseia-se na ideia de que todos os seres humanos nascem com o mesmo potencial, que deve ser desenvolvido no decorrer da vida. Esse desenvolvimento é continuo, no entanto, ele é mais intenso na infância. Isso significa que os adultos não possam se educar nas diferentes fases da vida, pois a curiosidades leva o se humano a conhecer sempre. Todas as pessoas têm a capacidade de…

* A educação brasileira e a nível mundial são pouco valorizadas, o governo se preocupa com muitas outras causas que talvez no momento não sejam tão importantes. * Educação é algo de extrema importância e precisamos preservá-la, pois dependemos dela, ela é basicamente o nosso futuro, o futuro das próximas gerações. * Professores e Funcionários são maus pagos e isso interfere na produção do professor, que acaba ficando um tanto desleixado. * Em muitos lugares a educação não é liberada

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Teoria Geral do Conhecimento, Psicologia da Educação e Processos Educativo no Contexto Histórico Tutora Eletrônica: Simone Aparecida dos Santos Garcia Prof. Okçana Battini

Ética e Cidadania Esse trabalho nos leva a acreditar que nenhum ser humano nasce cidadão, mas torna-se cidadão pela educação. A ética tem por finalidade a investigação, análise e explicação do comportamento moral humano, ou seja, o conjunto de principios e valores que orientam as relações humanas. A ética é uma característica inerente a toda ação humana e, por esta razão, é um elemento vital na produção da realidade

A EDUCAÇÃO EM VALORES E OS VALORES NA EDUCAÇÃO José Antonio Fracalossi Meister Prof. de Filosofia e Cultura Religiosa da PUCRS 1) Os valores e a realidade do mundo 1.1 - Introdução ao conceito de valor Se pudéssemos imaginar um mundo sem valor algum, como será que seria este mundo? O problema é que, se tal mundo existisse, nós, seres humanos, não seríamos tão humanos como podemos ser, nem mesmo o mundo seria o mundo que é. É certo que toda a vez que agimos ou deixamos de agir, o…

Immanuel Kant nasceu no dia 22 de abril de 1724, em Königsberg, cidadezinha da Prússia Oriental, era filho de um negociante de origem escocesa e considerado o pai da filosofia crítica. Sua educação foi baseada no pietismo - movimento encetado dentro do protestantismo, pelos fins do século XVII, na Alemanha, segundo o qual a verdadeira religiosidade baseava-se na autonomia da consciência, na piedade particular e nas obras de misericórdia, sendo o dogma secundário ou supérfluo. Kant…

A lição dos gansos O trabalho em equipe é importante em todas as áreas da vida. O texto acima nos incentiva a trabalhar em conjunto, a exercer a função para a qual fomos contratados de forma eficiente e eficaz. Temos que estar dispostos a dar o nosso melhor para servir também de estímulo aos nossos líderes e caminhar junto com os alunos que precisam de um apoio maior. Se tivermos sensibilidade e senso de coletividade poderemos atingir nossos objetivos educacionais mais facilmente e…

coletivo”. Betini. Geraldo Antônio, in: Quando se pensa na função social da Educação e no valor formativo e simbólico que a instituição Escola sempre representou para as sociedades e ainda, nos ideais dialéticos, construtivistas e sócio-históricos que regem a Escola contemporânea, passamos então a compreender a importância do papel da educação para a formação dos seres humanos, e para tal tomamos como norte o desenvolvimento das pessoas em sua…

INSTITUIÇÕES SOCIAIS E EDUCAÇÃO Cleanice Silva dos Santos Prof. Marcus Felipe Frota Gama Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração Bacharelado (ADG 0174) – Módulo II - Sociologia 03/12/12 RESUMO Desde o seu nascimento, o indivíduo começa a aprender as regras e os procedimentos que deve seguir na vida sociedade. À medida que amadurece e entende melhor o mundo em que vive, percebe que em todos os grupos de que participa existem certas regras…

A IMPORTÂNCIA DOS OBJETIVOS EDUCACIONAIS Em vários momentos dos nossos estudos temos feito referências a importância dos objetivos no trabalho docente .Nos capítulos iniciais examinamos, detidamente ,o fato de que a prática educativa é socialmente determinada pois responde as exigências e expectativas dos grupos e classes sociais existentes na sociedade , cujos propósitos são antagônicos em relação ao tipo de homem a educar e as tarefas que deve desempenhar nas diversas esferas da…