Trabalho de Psicologia Social
DO BULLYING AO PRECONCEITO:”OS DESAFIOS DA BARBÁRIE À EDUCAÇÃO”
1 - Bullying é um preconceito? Justifique:
Sim. Porém preconceito não é bullying, mas muitas vezes o bullying acontece por causa do preconceito e a não aceitação das diferenças.
Segundo o dicionário Aurélio, preconceito é a forma de pensamento na qual a pessoa chega a conclusões que entram em conflito com fatos por tê-los prejulgado. Conceito ou opiniões formuladas antes de conhecer bem. Juízo antecipado. Noções de julgamento prévio, desfavorável, efetuado antes de um exame ponderado e completo, e mantido rigidamente, mesmo em face de provas que o contradizem.
E ainda segundo a Cartilha do Conselho Nacional de Justiça (CNJ)- o termo de origem inglesa e sem tradução no Brasil- Bullying é utilizado para qualificar comportamentos agressivos nos alunos que se encontram impossibilitados de fazer frente às agressões sofridas.
Dessa forma, o Bullying, nada mais é que resultado de preconceito e discriminação. E se esse comportamento aparece tão forte num grupo que não se inclui apenas crianças fica evidente que tudo começa fora do ambiente escolar.
O bullying associa a intimidação e a humilhação das pessoas por parte do agressor, resultando em um ataque psicológico, físico e social. A vítima recebe uma alta carga energética dos seus agressores, por isso segundo o autor do texto, o bullying se aproxima do conceito de preconceito, principalmente quando se reflete sobre os fatores sociais que determinam os grupos-alvo, e sobre os indicativos da função psíquica para aqueles considerados como agressores.
2 – Quais as possíveis saídas para o bullying?
A saída para o bullying é não se fazer uma análise cristalizada do ocorrido, não apenas mencionar essas características e sim problematizar e interpretar os aspectos culturais (sócio, políticos e econômicos ) e individuais do indivíduo em questão.
O bullying, tal como conceituado, não é, de maneira alguma, uma