A Significação Conscientizadora Da Investigação Dos Temas

um contexto caracterizado por várias preocupações teóricas e práticas que incidem na busca de novas formas de intervenção e investigação, na década de 1960, privilegiando a participação em vista da transformação da realidade. PALAVRAS-CHAVE: Pesquisa-ação, participação, ação coletiva, transformação, realidade, pesquisadores, equipe, grupos, unidade específica, investigação, intervenção. INTRODUÇÃO “A pesquisa-ação é um tipo de pesquisa social que é concebida e realizada em…

precários, relativos, incompletos”. (p.15) Desse modo, Psicologia Social Crítica porque não deixa em nenhum momento: De investigar o que está e o que não está aí, ou melhor dizendo, adentrar no lado oculto dos fatos, fenômenos e instituições. Essa investigação busca ainda compreender como essa realidade foi criada, reconhecendo, de modo claro, sua característica de temporalidade (realidade com possibilidades de transformação). Na abordagem do mistério da consciência ele destaca que…

termos brasileiros ou globais, demanda sobretudo uma pedagogia voltada à tolerância e ao respeito das diferenças intersubjetivas. Nesse sentido, Paulo Freire edificou várias obras em prol da aludida pedagogia, com perspectivas construtivas e conscientizadoras, em três grandes períodos de sua vida. As ideias centrais da obra de Freire dizem respeito à necessidade de se construir uma escola prioritariamente democrática, que seja apta a solidificar no educando a passagem da consciência…

conjunto organizado de filosofemas de impenetrável descodificação. Não se deve deixar de exigir à filosofia extremo rigor e extrema coerência; não se deve deixar porém de pretender da filosofia um discurso actual, sem teias de aranha, centrado nos temas que perturbam e incomodam os homens de hoje. O discurso filosófico não pode ser um discurso inofensivo, envergonhado, descomprometido mas também não deve ser o discurso do sectarismo, da perspectiva única, das verdades convertidas em…

adaptação é um conceito passivo. À medida que cria, recria e decide, vão se transformando as épocas históricas. É também criando, recriando, decidindo, que o homem deve participar dessas épocas. Quanto mais dinâmica uma época na gestação de seus temas próprios, tanto mais terá o homem de usar, como salienta Barbu, "cada vez mais funções intelectuais e cada vez menos funções puramente instintivas e emocionais" (Apud Freire, 1999, p. 52). Mas, infelizmente, na opinião de Paulo…

programático............................................................... 47 As relações homens- mundo, os temas geradores e o conteúdo programático desta educação............ 49 A investigação dos temas geradores e sua metodologia .............................................................. 54 A significação conscientizadora da investigação dos temas geradores. Os vários momentos da investigação…

adaptação é um conceito passivo. À medida que cria, recria e decide, vão se transformando as épocas históricas. É também criando, recriando, decidindo, que o homem deve participar dessas épocas. Quanto mais dinâmica uma época na gestação de seus temas próprios, tanto mais terá o homem de usar, como salienta Barbu, "cada vez mais funções intelectuais e cada vez menos funções puramente instintivas e emocionais" (Apud Freire, 1999, p. 52). Mas, infelizmente, na opinião de Paulo…

LIBERTADORA Nesta tendência pedagógica, a atividade escolar deveria centrar-se em discussões de temas sociais e políticos e em ações concretas sobre a realidade social imediata. O professor deveria agir como um coordenador de atividades, aquele que organiza e atua conjuntamente com os alunos. Seus defensores, dentre eles o educador pernambucano Paulo Freire, lutavam por uma escola conscientizadora, que problematizasse a realidade e trabalhasse pela transformação radical da sociedade…

transmitir e depositar conhecimentos. Como metodologia optou-se por uma abordagem qualitativa e quantitativa, crítica e reflexiva em uma pesquisa participante. Portanto, buscou-se uma pesquisa bibliográfica dialógica e adequada á responder à problemática do tema pesquisado. Como elaboração dos instrumentos de coleta de dados relatou-se a entrevistas, uma com alunos e outra com professores, contendo uma análise equalizadora, qualificadora e reparadora. Trata de um discurso com um intuito…

dos oprimidos às culturas hegemônicas. b) a partir do trabalho com temas e palavras geradoras, extraídas de suas histórias de vida, de modo a promover a consciência crítica em relação ao mundo. c) a partir dos métodos herbartianos, de modo que esses sujeitos dominem os códigos linguísticos de forma emancipatória. d) de maneira coerente com os universos culturais dos educadores para que possam ser eficientes e conscientizadoras. e) a fim de permitir que esses sujeitos estudem de…