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Pesquisa-ação: uma metodologia do "conhecer" e do "agir"
PESQUISA-AÇÃO: UMA METODOLOGIA DO
“CONHECER” E DO “AGIR” COLETIVO
Adelina Baldissera*
RESUMO: A pesquisa-ação surge como nova proposta metodológica, dentro de um contexto caracterizado por várias preocupações teóricas e práticas que incidem na busca de novas formas de intervenção e investigação, na década de 1960, privilegiando a participação em vista da transformação da realidade.
PALAVRAS-CHAVE: Pesquisa-ação, participação, ação coletiva, transformação, realidade, pesquisadores, equipe, grupos, unidade específica, investigação, intervenção.
INTRODUÇÃO
“A pesquisa-ação é um tipo de pesquisa social que é concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo e no qual os pesquisadores e os participantes representativos da situação da realidade a ser investigada estão envolvidos de modo cooperativo e participativo.( Thiollent,1985:14).
Alguns defensores da pesquisa-ação restringem a concepção de seu uso a uma orientação de ação junto aos grupos sociais que pertencem as classes sociais populares. Neste caso, a pesquisa-ação é vista como forma de engajamento sócio-político a serviço da causa das classes
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Professora e Pesquisadora da Escola de Serviço Social da Universidade Católica de
Pelotas, Assistente Social e Mestre em Serviço Social pela Universidade Federal de
Pernambuco.
Sociedade em Debate, Pelotas, 7(2):5-25, Agosto/2001
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Adelina Baldissera
populares.
A pesquisa-ação é igualmente discutida em áreas de atuação técnico-organizativa com outros compromissos sociais e ideológicos e dá lugar em sua metodologia, a uma diversidade de propostas de pesquisa nos vários campos de atuação social.
Uma pesquisa pode ser qualificada de pesquisa-ação quando houver realmente uma ação por parte das pessoas implicadas no processo investigativo, visto partir de um projeto de ação social ou da solução de