A Sequência Didática Interdisciplinar Para Trabalhar A D

o ensino médio (antigamente, a nomenclatura do curso era científico), as pessoas optavam por magistério, contabilidade, direito, medicina e engenharia. Hoje, a variedade de profissões é grandes e novas atividades não param de surgir. É possível trabalhar com quase tudo o que se gosta de fazer. As opções vão de personas traine-treinador físico a aqüicultor-profissional que trabalha com a criação de organismo aquática em cativeiro. Em geral, a partir dos 15 anos, os adolescentes já têm…

que professores de educação básica enfrentam para fazer educação ambiental num contexto interdisciplinar. Como a interdisciplinaridade e a educação ambiental integram o discurso contemporâneo da escola, o objetivo principal da presente investigação foi verificar como docentes percebem e efetivamente desenvolvem a educação ambiental, enquanto formação para a cidadania, na perspectiva de uma ação interdisciplinar. Os resultados da investigação mostram que, estando ausente da formação…

distintas, das do recreio e depois das aulas; b) distinção entre o exercício Físico para os alunos (Ginástica Sueca) e para alunas (Calistenia); c) Pratica de exercícios Físicos pelo menos quatro vezes por semana, durante 30 minutos, sem caráter acrobático; d) valorização do professor de Educação Física dando-lhe paridade, em direitos e vencimentos, categorias e autoridade, dos demais professores; e) Contratação de professores de Educação Física de competência reconhecida, na Suécia,…

– CIEJA Cambuci; Profª Cassiana Tiemi Tedesco Takagi – EMEF Ary Gomes; Prof. Glauro Carrara – EMEF Júlio de Mesquita; Prof. Julio C. E. Machado – EMEF Dr. Manoel de Abreu; Profª Luzia Feitosa Jabra – EMEF João de Lima Paiva; Profª Maria das Dores D. de Araujo – EMEF Clóvis Graciano; Profª Maria das Graças A. da Silva – EMEF Carolina Rennó Ribeiro de Oliveira; Profª Maria Manuela R. Samora – EMEF Jenny Gomes; Profª Marcia Yoko Kobayashi – EMEF João Naoki Sumita; Profª Tânia Pinto…

coordenação, outra): educadora de apoio. Tempo de atuação nesta instituição: 01 ano. Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição : colaborar com a elaboração de projetos pedagógicos e assistência aos professores quanto a sua prática didática e preenchimento de diários de classe. Secretário (a) ( x ) sim ( ) não Tempo de atuação nesta instituição: 01 ano. Formação: letras Número de funcionários administrativos: 05. Atribuições dos funcionários administrativos:…

ajudando principalmente na motivação e paciência para me ouvir durante os períodos difíceis, incluindo i professores, orientadora, colegas de faculdade, parentes e namorada. RESUMO Este trabalho apresenta uma atividade didática piloto, cujo contexto teve como foco o tema aditivos químicos na alimentação para ensinar conceitos de química para primeiro ano do ensino médio do colégio Tecno-Sert LTDA na cidade de Sertãozinho, SP. O objetivo é avaliar como o…

respeitando sua diversidade pessoal, social e cultural e ligando os saberes teóricos à prática. É comum ouvir professores comentando que sua matéria tem muito conteúdo para ser trabalhado, que o tempo disponível não é suficiente para se trabalhar todo esse conteúdo, que os alunos não são capazes de assimilar tudo que é trabalhado na disciplina e que não sabem o que fazer para adequar o tempo disponível ao conteúdo determinado Conteúdo significa o conjunto de…

Pacheco de Carvalho particular do(s) sentido(s) da sexualidade”. Porém, nem todos os professores estão preparados para trabalhar com a Educação Sexual na escola. Conforme Barcelos et al. (1996, p. 151) “os educadores, em sua maioria, continuam tratando o assunto apenas nos aspectos biológicos, ou no máximo, convidam um palestrante médico para isso”. Esse despreparo para trabalhar com as questões da sexualidade na escola, apresentado pelos professores, pode ter origem numa educação…

caracterizado como participativo, um processo deve ter como propósito, como fim a participação plena, irrestrita, de todos os agentes desse processo c) meio: constrói-se a participação precisamente participando; ela é, portanto, seu próprio método d) práxis: se a participação é entendida como processo que os seres humanos constroem conscientemente, tendo como finalidade a participação plena (leia-se democracia real), então, podemos entendê-la como uma prática cujo caráter é…

aprendizagem adotada. Nesse texto, você também poderá encontrar subsídios para um melhor aproveitamento dos livros em seu trabalho pedagógico e, ainda, sugestões de como contornar algumas das limitações neles observadas. As resenhas estão dispostas na sequência de suas inscrições no PNLD 2012. Agora, cabe a você, em um trabalho compartilhado com colegas, realizar a leitura e a discussão desses textos e optar pela obra mais apropriada ao projeto pedagógico de sua instituição escolar. Bom…