Revisão de literatura ed fisica

CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES ASSOCIADAS DE ENSINO – UNIFAE

AMANDA GRAZIELE MARÇAL LEONEL

REVISÃO DE LITERATURA

SÃO JOÃO DA BOA VISTA - SP
2008

AMANDA GRAZIELE MARÇAL LEONEL

REVISÃO DE LITERATURA

SÃO JOÃO DA BOA VISTA - SP
2008

DEDICATÓRIA

“Dedico este trabalho primeiramente á DEUS aquele que sempre ficou do nosso lado mesmo nas horas mais difíceis e é por ele que todos nos estamos aqui hoje. á minha mãe que eu amo muito Rosangela que sempre me apoiou meu pai Sebastião, minha irmã Priscila, minha sobrinha linda Vitória, ao meu namorado Anderson que teve muita paciência comigo, te amo pra sempre, minha amiga de sempre Luana e aos meus amigos da faculdade e as muitas risadas e travessuras das minhas amigas Letícia e Monique as (panteras) que ficarão pra sempre no meu coração como se diz “borboletas sempre voltam e o seu jardim sou eu”, e a nossa amiga que esta no céu olhando sempre por nós Clarissa (in memorian) “Cedo ou tarde a gente vai se encontrar”. Ao querido professor Aldarí, Rosa, e Gui e as aos grandes puxões de orelha da Rita, e a todos os professores pela enorme paciência, que tiveram.

SUMÁRIO

1. Introdução 2. Revisão de literatura 3. Universo da pesquisa 3.1 Ensino Infantil, Observação 3.2 Ensino Fundamental 1ª á 9ª série, Observação e Regência 3.3 Ensino Médio, Observação 4. Considerações Finais 5. Referências Bibliográficas

INTRODUCÃO

Este trabalho vem mostrar o quanto é importante o papel do professor enquanto formador e estimulador. Sabendo-se que as aulas de educação física são encaradas pelos alunos como aulas esportivas e competitivas, caberá ao professor mudar este pensamento incluindo em suas aulas a teoria antes da prática propriamente dita. É importante primeiramente que o professor de educação física escolar conheça a importância da prática de