A Rotina Do Grupo Observado De Professor E Aluno

FUNDAMENTAL PEQUENO PRÍNCIPE Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Pesquisa na Prática Pedagógica II sob a orientação dos Professores da UNITINS SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................04 1. Descrição e analise dos dados coletados...........................05 1.1. Caracterização…

CURITIBA ESTAGIO DA UTA: INFANCIA E LUDICIDADE CURITIBA 2013 1. INTRODUÇÃO Este módulo vem apresentar um Relatório de Estagio Supervisionado – Educação Infantil, o objetivo deste trabalho é que o aluno possa estar em contato com a realidade, ou seja, a parte pratica da qual fará parte a partir do momento que for um profissional. Através deste estagio o acadêmico poderá ter noção da importância de sua formação como também da…

organização escolar. Foram 16 horas de observação na Escola de Educação Infantil Estação da Criança. Observamos como é constituída a organização da escola, os sujeitos que fazem parte desta organização. Na escola podemos observar também toda a rotina do trabalho da pedagoga, como a escola esta inserida no contexto educativo, o trabalho do desenvolvimento de aprendizagem, a participação dos pais no processo educativo das crianças. Mostraremos neste trabalho tudo o que vimos…

Melina Klaus Tutor eletrônico: Gislaine Moro Tutor de sala: Ednaldo Melo de Brito Poções 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE…

6528280637 Atividades Prática Supervisionada (ATPS) “ Entregue como requisito para conclusão disciplina , sob orientação do professor-tutor a distância.,.” Cidade Guarulhos 2014 etapa 1 passo 1 Nas ultimas décadas pudemos testemunhar a universalização da educação básica na américa latina e a a conseqüente expansão das redes…

atual. 2. A importância do estágio supervisionado O estágio, um dos componentes do currículo, é uma atividade que possibilita ao aluno um contato direto com a realidade na qual ele irá atuar. Por meio da observação e análise crítica da “vida escolar” – entendida como um conjunto de práticas, valores e princípios das instituições educacionais – o estagiário/aluno prepara-se para atuar de maneira reflexiva, investigativa e crítica para o exercício profissional. Muitas vezes, quando…

eletrônico: Dalila Cristina de Campos Gonçalves Tutor de sala: kelly Cristina Souza Gonçalves Uberaba 2014 sumário INTRODUÇÃO 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........... 1.1 Caracterização da Instituição 2 ROTINA OBSERVADA 3 REFERENCIAL TEÓRICO 4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................ 6 MOSTRA DE…

atual. 2. A importância do estágio supervisionado O estágio, um dos componentes do currículo, é uma atividade que possibilita ao aluno um contato direto com a realidade na qual ele irá atuar. Por meio da observação e análise crítica da “vida escolar” – entendida como um conjunto de práticas, valores e princípios das instituições educacionais – o estagiário/aluno prepara-se para atuar de maneira reflexiva, investigativa e crítica para o exercício profissional. Muitas vezes, quando…

pensar nossa pratica docente. Palavras-chave: Processo Formativo. Cotidiano Escolar. Observação. 1. Introdução O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID tem por objetivo elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre a educação superior e a educação básica (Portaria CAPES n° 260, 30/12/2010, apud STANZANI; BROIETTI; PASSOS, 2012, p. 229). O PIBID oportuniza aos licenciandos a compreensão…

Erradicação do trabalho infantil, 1 secretaria, 3 sanitários, 2 chuveiros, 1 cozinha, 1 deposito, para guarda merendas, 1 deposito para os freezers, e panelas, 1 sala para os professores, 1 almoxarifado, para guarda os bens permanentes e materiais de limpeza e didático. A escola atende um total de aproximadamente 370 alunos, distribuídos nos turnos da manhã das 07h00minh ás 11h30minh, 13h00minh ás 17h30minh e noite 18h40minh ás 22h00minh com as modalidades de ensino de: Educação Infantil, Ensino