estágio supervisionado educação infantil

INTRODUÇÃO....................................................................................................04 1. Caracterização da escola..............................................................................05 2. Desenvolvimento do estágio........................................................................06 3. Conceitos observados .................................................................................07 2.1. Métodos e atividades.................................................................................08 3.A rotina na Educação Infantil........................................................................09 Conclusão..........................................................................................................10 Referências........................................................................................................11 1. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado em Educação Infantil tem a finalidade de por em prática as teorias estudadas na curso de graduação. O mesmo foi realizado no Grupo Escolar Municipal Pedro Jerônimo; no período de 04 de novembro a 02 de dezembro de 2013, no período matutino, totalizando 100 horas. Estou acompanhando a professora Ana Paula, Pedagoga, que exerce a função a mais de 5 anos e que rege atualmente uma turma de 5 anos.Estou tendo a oportunidade de acompanha as diversas etapas do desenvolvimento

trabalhadores Sumário 1. Introdução.................................................................. 2. Objetivo........................................................................ 3. Justificativa............................................................ 4. Metodologia.......................................................... 5. Discussão............................................................. 6. Considerações…

COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: NOME COMPLETO DO ALUNO RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. CIDADE Abril/2013 Etapa 1 Através dos estudos e da escolha de um tema sobre os desafios cotidianos…

Vila Yara ,foi observado que os projetos pedagógicos são feitos de acordo com os objetivos definidos na lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.O sistema Educacional Adventista elegeu princípios metodológicos compatíveis com as tendências atuais de educação e que legitimam a visão integradora da educação cristã praticada nesta instituição. A educação Adventista compreende o processo educativo para além de um certo curso de estudo. Significa mais do que a preparação para a vida…

OSASCO 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE OSASCO CURSO DE PEDAGOGIA OSASCO/2014 LIDIALIM ALVES LEANDRO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Educação Infantil APROVADO EM ____/____/____ Marcos Vella Coordenador Pedagógico ______________________________________________________________ Ana Paula Oliveira da Silva – ORIENTADORA Sumário 1.INTRODUÇÃO 3 2.FICHA DE INDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO 4 3.ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO 5 3.1Atividade de orientação e discussão do…

1. ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA ROTEIRO PARA O PLANO DE ESTÁGIO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Identificação do Estagiário Nome: Nome do acadêmico que está postando RA: do acadêmico que está postando Polo: Cidade que faz o curso. Período de Estágio: Março a Abril Ano Letivo: 2014/01 Nome do Tutor (a): Elizângela Siqueira Integrantes da Equipe Nome: Nome do componente do grupo RA: do componente do grupo Nome: Nome do componente do grupo RA: do componente do…

semestre. Orientador: Prof. Melina Klaus Tutor Eletrônico: Sara Pimenta Lima. Tutor de Sala: Sandra Lopes da Fonseca Guarnier Avaré 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 10 3.3 Proposta de…

introdução Dengue é causada por quatro sorotipos diferentes de dengue vírus. Os vírus , os membros do gênero Flavivirus , circulam em regiões tropicais e subtropicais do mundo e são transmitidas aos seres humanos por mosquitos , principalmente o Aedes aegypti e Aedes albopictus [ 1,2]. Dada a distribuição geográfica desses vetores, aproximadamente 2,5 bilhões de pessoas estão em risco de infecção [3] . Durante a década de 1990 , até 100 milhões de pessoas por ano foram infectados…

CURSO DE PEDAGOGIA Ana Claudia Cecílio TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. SOROCABA 2012 Ana Claudia Cecílio TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª Denilce Occhiena M. Gusman, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de…

Atividades desenvolvidas durante o estagio Atividade 1- Atividade de orientação e discussão do estagio Atividade 2- Apresentação do estagio na unidade escolar Atividade 3- Pesquisa no documento de registro do planejamento (plano escolar) Atividade 4- Entrevista com o coordenador pedagógico Atividade 5- Levantamento dos objetivos e da organização didática na EI Atividade 6- Apresentação do estagio aos professores e copia da rotina e planejamento. Atividade 7- Conhecimento do…