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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM CEFIEL Centro de Formação Continuada de Professores Alfabetização e Linguagem Rede Nacional de Formação Continuada de Professores de Educação Básica Resenha do Texto “A Revolução Tecnológica da Gramatização” AUROUX, Sylvain. A Revolução Tecnológica da Gramatização Campinas: Editora da Unicamp, 1992, 134 páginas. Ana Cláudia Fernandes Ferreira Resumo A obra de Sylvain Auroux estuda o modo como, na história do homem, foram se constituindo saberes sobre a linguagem. No estudo do autor, dois marcos fundamentais dessa história são colocados em destaque: o aparecimento da escrita e o processo de gramatização das línguas no mundo. A Revolução Tecnológica da Gramatização A obra de Sylvain Auroux apresenta duas teses de fundamental importância sobre o aparecimento da escrita e sobre processo de gramatização das línguas do mundo. A primeira delas é a consideração do aparecimento da escrita como uma revolução tecno-lingüística e, enquanto tal, como um dos fatores necessários ao aparecimento das reflexões sobre a linguagem. A segunda tese é a consideração do processo de gramatização das línguas do mundo como a segunda revolução tecno-lingüística, a qual mudou profundamente a ecologia da comunicação humana e deu ao Ocidente um meio de conhecimento/dominação sobre as outras culturas do planeta. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM CEFIEL Centro de

presente trabalho visa expor o conceito de gramatização abordado por Sylvain Auroux. Este conceito demarca uma série de relevâncias no que se refere à linguagem e pode equivaler-se em termos de importância a grandes fatos históricos. O conceito de gramatização A linguagem, objeto de curiosidade e estudo do homem, propiciou o advento da escrita, tida como a primeira revolução técnico-linguística. O processo de gramatização, que se traduziu como a segunda revolução…

ORLANDI, Eni Pulcinelli. A fecundidade do conceito de gramatização: posfácio à reedição de 2009. In: AUROUX, Sylvain. A revolução tecnológica da gramatização. Trad. de Eni Pulcinelli Orlandi. 2. ed. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2009. “Poucas línguas dispunham de gramáticas e de dicionário, até que, a partir do Renascimento, os ocidentais começaram, na base de sua tradição gramatical greco-latina, a escrever gramáticas e dicionários para seus próprios vernáculos (endo-gramatização),…

diferente de outras obras culturais. É preciso considerar igualmente que o dicionário deve registrar a norma lingüística e lexical vigente na sociedade para qual é elaborado, documentado a práxis lingüística da sociedade. Como objeto discursivo, o dicionário produz e o pesquisador analisa os efeitos de sentido, já que podemos dizer que o dicionário cria um ambiente de significação para que o sujeito o habite. Dá-se a importância da produção deste projeto, apresentar como o dicionário…

linguística até o princípio do século XX: possuía fundamentação essencialmente prescritiva, ou seja, se direcionava a estabelecer o que era o falar “correto”, perfilando-se a toda sorte de etiquetas sociais. Tanto a linguagem corretivo-prescritiva fixada à consciência dos falantes quanto a imposição jurídica, são instrumentos em cujo um dos fins se encontra o aperfeiçoamento da comunicação, sua fluidez com menos “ruído” no canal – aí inclusive situando-se seu mérito; conquanto o…

“aprender a gramática” caiu em um poço fundo chamado “passar de ano”. Numa relação conflituosa de gramática x ensino, professor e aluno, eram (ou ainda são?) cumplices: o primeiro ensina contando com o fracasso e o segundo aceitava com resignação. Este trabalho, de forma despretensiosa, buscou conhecer e entender o que alimenta esse ciclo maléfico de gramática como ferramenta de opressão, escondido sobre falso pretexto de preservar a língua. Há um abismo de diferença entre o que…

abstracta e especulativa, mas estudar os homens concretos “portadores de idéias”, situando-os nas conjunturas culturais e civilizacionais em que se enquadra a sua estrutura de pensamento (Ibid., p.14). O tempo, nessa linha de raciocínio, não é categoria absoluta, mas relativa, considerando-se o passado como o tempo da actualização e o presente como o da interpretação, será da conjugação de ambos que surge o tempo da História das Ideias. Tempo feito simultaneamente de mudanças …

social significa levar em conta que a transformação da relação do homem com a linguagem, no caso, com a escrita, desencadeia um número enorme de outros processos de transformação: a forma dos textos, a forma de autoria, o modo de significar. E a própria relação com o conhecimento está aí investida (p.149) – grifos nossos. Greciely Cristina da Costa – revistatravessias@gmail.com 4 5 O documentário é uma forma de texto, tem sua autoria e, a partir das materialidades que o…

analisado constitui-se em um arquivo de histórias e de interpretações em práticas especificas de leituras. O próprio dessas práticas é relacionar o dizer com o não dizer, com o dito em outro lugar e com o que poderia ser dito. Essa escuta tem de particular o ser sensível às relações de sentido seja pelo trabalho da memória (o interdiscurso) seja pela menção (a intertextualidade). (ORLANDI, 2001: 7-8) Além dos dicionários e gramáticas, outros recursos foram produzidos no Brasil para…

maneira com que esses profissionais lidam com as variedades da língua, tanto as de ordem diatópica (geográfica), quanto diastrática (social) e identificar eventuais propostas inovadoras para o ensino da língua nas escolas de Cáceres. Palavras-chave: Sociolinguística, Gramática Normativa, Língua Portuguesa, Ensino e Leitura. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 9 UM BREVE…