A Realidade Da Vida Econômica Nos Mostra Que Temos Necessidades Ilimitadas E Em Contrapartida Recursos E Técnicas De Produção Bastante Limitados

.......25 Resumo........................................................................................37 Atividade de aprendizagem.......................................................................38 UNIDADE 3 – Mensuração da atividade econômica O sistema econômico..............................................................................41 Resumo..........................................................................................75 Atividade de aprendizagem....................

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as rotinas vivenciadas em uma empresa, sob a forma de estágio supervisionado. A segunda parte refere-se às participações em seminários, palestras e visitas técnicas que me permitiram agregar mais conhecimentos, seja por intermédio da transmissão de experiência por “experts” nas diversas áreas, seja por observação in loco das realidades vividas pelas organizações. O autor 2 SUMÁRIO 1- Parte I - Prática Empresarial 1.1- Empresa: Studio Pollyanna 1- Apresentação…

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alterando condições climáticas, recurso hídricos, cobertura vegetal, etc. (MOTA, 1999). Indiretamente esse crescimento vem em contrapartida aos recursos naturais, que gradativamente vão se esvaindo para dar seu espaço a um meio ambiente completamente artificial, criado e produzido pelo homem. A princípio com essa condição, tudo se torna mais cômodo para o ser humano, porém existe um problema por trás de toda essa facilidade, o qual diz respeito a utilização de recursos naturais em prol…

nossos tempos. As ciências sociais estudam a organização e funcionamento da Sociedade, a economia caracteriza-se como uma ciência social, pois, ocupa-se com o comportamento humano e estuda como as pessoas e organizações na sociedade se empenham na produção, troca e consumo de bens e serviços. Compete à economia estudar os problemas que causam ansiedade aos povos, como: inflação, distribuição de renda, desemprego, etc. e o que faz o governo para gerenciar e conviver com esses…

surgiu na Europa no século XI ao XV, no qual os feudos transferiram o centro da vida econômica social e política, para a cidade. O feudalismo que amargava uma crise em que eliminou 40% da população européia, pela falta de Alimentos e pela Peste Negra, que atingiu toda a Europa. O comércio foi restabelecido pelas cruzadas entre o século XI e XII. A partir daí o desenvolvimento urbano comercial e as relações de produção capitalistas cresciam, iniciando as bases do feudalismo. Os reis na…

empreendedor é aquele que detecta uma oportunidade e cria um negócio para capitalizar sobre ela, assumindo riscos calculados. Aspectos importantes referentes ao empreendedor: 1) Iniciativa para criar um negócio e paixão pelo que faz; 2) Utiliza os recursos disponíveis de forma criativa, transformando o ambiente social em que vive; 3) Aceita assumir riscos e a possibilidade de fracassar. O processo empreendedor envolve todas as funções, atividades e ações associadas com a…

empreendedor é aquele que detecta uma oportunidade e cria um negócio para capitalizar sobre ela, assumindo riscos calculados. Aspectos importantes referentes ao empreendedor: 1) Iniciativa para criar um negócio e paixão pelo que faz; 2) Utiliza os recursos disponíveis de forma criativa, transformando o ambiente social em que vive; 3) Aceita assumir riscos e a possibilidade de fracassar. O processo empreendedor envolve todas as funções, atividades e ações associadas com a criação…

Na segunda metade do século XX, temos a civilização do desejo, onde há uma nova orientação para o capitalismo posto no caminho da estimulação perpétua de demanda, da mercantilização e da multiplicação indefinida das necessidades: o capitalismo de consumo tomou o lugar das economias de produção. O bem estar tornou-se uma paixão de massa. O sistema fordista, ao difundir produtos padronizados, cedeu o passo a uma economia de variedade e da reatividade na qual não apenas a qualidade, mas…