A Razão Na Filosofia Contemporânea Retirado Do Livro

trabalho é compreender a natureza e o sentido da práxis pedagógica a partir do processo de filosofar. Em um primeiro momento, esta pesquisa compreende o sentido da filosofia, o processo do filosofar, ou seja, a filosofia é pensamento, reflexão e investigação. Busca historicamente o significado do processo de filosofar na história da filosofia. Em um segundo momento compreende o processo do filosofar no mundo contemporâneo, um mundo marcado pela pluralidade, um mundo fragmentado e…

Albert Camus inicia o seu famoso livro sobre o mito de Sísifo declarando que só há um problema filosófico verdadeiramente importante: o suicídio. A ideia é que é urgente descobrir se a vida faz ou não sentido — pois se não fizer, resta-nos o suicídio. Muitas pessoas que desconhecem a filosofia pensam que descobrir o sentido da vida é a tarefa fundamental, senão a única, da filosofia. Contudo, isto é um exagero dramático, semelhante ao erro de pensar que a filosofia tem por objecto de…

indústria cultural, desmitificação do termo cultura de massas e a abordagem da teoria estética foram fundamentais para o avanço no estudo da comunicação e arte – em especial da música contemporânea. Trata-se de autor híbrido, com interesses em sociologia e música, que apresentou acentuada importância para a filosofia crítica interessada em questionar o pensamento de Emmanuel Kant e sua meditação sobre o esclarecimento advindo do iluminismo, movimento filosófico do século XVIII. De…

Processo Seletivo UFU/2013/2 – 2ª Prova Discursiva FILOSOFIA PRIMEIRA QUESTÃO Existe uma só sabedoria: reconhecer a inteligência que governa todas as coisas por meio de todas as coisas. Heráclito, Diels-Kranz, Frag. 41. Por isso é necessário seguir o que é igual para todos, ou seja, o que é comum. De fato, o que é igual para todos coincide com o que é comum. Mas ainda que o logos seja igual para todos, a maior parte dos homens vive como se possuísse dele um conhecimento…

sentido classificativo, generalizando características de sistemas artísticos particulares, tampouco generalizando os critérios do que foi considerado historicamente e esteticamente como boa arte. Assim, sob o pano de fundo heterogêneo da arte contemporânea, ele desenvolve o que chamou de “teoria institucional da arte”, que privilegia metodologicamente o contexto cultural em que um objeto é instaurado como arte em detrimento das suas propriedades intrínsecas. Deste modo, nosso objetivo…

Introduzido gradativamente nas Universidades a partir da revolução científica do século XVII, o moderno ensino das ciências naturais começa a fazer parte do currículo das escolas em geral a partir da segunda metade do século XIX. Desmembradas da filosofia natural dos tempos de Isaac Newton pelo iluminismo da Encyclopédie, pouco a pouco, as atuais física, química e biologia foram se constituindo, de lá para cá, como disciplinas escolares. Não por acaso, isso ocorre simultaneamente à…

[pic] FILOSOFIA E SOCIOLOGIA JURÍDICAS ATIVIDADE: ELABORAR UM QUADRO SISTEMÁTICO SOBRE A INTRODUÇÃO DO LIVRO “CURSO DE FILOSOFIA DO DIREITO” AUTORES: BITTAR, Eduardo Carlos Bianca e Guilherme Assis de Almeida. 4ª ed.,São Paulo: Atlas, 2005. |INTRODUÇÃO | |ITENS |TÓPICOS

Livro do Professor | 8O Ano | Ensino Fundamental ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS CAPÍTULO 1 – Assumir os rumos da própria vida – Pensando a autonomia Iniciamos aqui uma jornada de reflexão, percepção e desenvolvimento da consciência a partir da Filosofia. Neste livro, a Filosofia é vivenciada como um espaço de estímulo ao questionamento e ao conhecimento de si e do mundo. Começaremos essa jornada refletindo sobre o tempo. O texto a seguir é uma adaptação de um trecho do livro da artista…

país. É um Homem do Renascimento Cultural, um período de construção do mundo contemporâneo, marcado pelo surgimento de Estados Nacionais, do Capitalismo, expansão comercial, descobrimento da América e pela influencia da razão nas ciências, nas artes, etc.. Maquiavel levou a razão à ciência política e por isso é considerado o primeiro cientista político moderno. Naquela época, política e religião estavam fortemente ligadas, no entanto, a moral daquela se distingue da moral desta,…

semestre do curso de pedagogia, na Uninter. Tutora: Livânia Bustamante Agosto, 2013 Fabiano Bezerra Martins Sobre o Capitulo 1 do livro: " Fundamentos filosóficos da Educação'. (José Antonio Vasconcelos) 1 - Comparação do pensamento de Platão com o de Aristóteles. Identificando semelhanças e diferenças. 2 - Como o Cristianismo afetou a filosofia medieval 3 - Explicação sobre a síntese kantiana em referencia ao racionalismo e empirismo. 4 - Pesquisa biográfica de Platão…