A Razão Na Filosofia Contemporânea Retirado Do Livro

conceitual para a compreensão dos conceitos de arte, estética, poética e literatura enquanto manifestação artística. Nas unidades de 2 a 6, você estudará os conceitos e métodos da literatura e os gêneros literários desde a teoria clássica até à contemporânea. As unidades de 8 a 15 tratarão cada uma de um gênero literário específico. Sendo assim, você tomará conhecimento das diversas manifestações do texto literário, da permanência e da evolução dos gêneros literários. As unidades…

Palavras-chave: Positivismo Jurídico, Pós-positivismo, Metódica Jurídica, Friedrich Müller, Robert Alexy. 1 2 3 4 5 6 Especialista em Direito Constitucional pela Academia Brasileira de Direito Constitucional – ABDCONST, Mestre em Teoria e Filosofia do Direito pela Universidade Federal de Santa Catarina, professor de Direito Constitucional da Faculdade Cenecista de Joinville – FCJ. Acadêmico do 4º ano da Faculdade Cenecista de Joinville, monitor do grupo de estudos 2009…

da vida (...) tem que investigar sua configuração alienada. (Adorno, 1993, p. 7) Abre-te, Sésamo, quero sair! (Stanislaw Lec, apud Adorno, 1999, p. 109) RESUMO: Semiformação (Halbbildung) é a determinação social da formação na sociedade contemporânea capitalista. Na perspectiva de Adorno, a sociedade deve ser apreendida em seu processo de reprodução material como reificação, mediação socialmente invertida. Cabe à teoria ir além do momento subjetivo da coisificação, ao decifrar as…

demonstra que não há nenhum ponto de conflito entre fé e razão. Para ele, o conhecimento é uma "adequação da inteligência com a coisa". Ele também afirmou que a felicidade do homem não se encontra nos bens exteriores, nem nos bens do corpo, nem nos da alma; só se encontra na contemplação da verdade. Três séculos mais tarde Descartes tenta conciliar a nova ciência com as verdades do cristianismo, e se fundamenta dizendo que toda filosofia é como uma árvore cujas raízes são a…

República lá em casa" (2010. Avaliador Externo da Inspecção-Geral da Educação, DRN, desde 2008. Membro da Comissão de Acreditação de Entidades para a Certificação de Manuais Escolares, desde 2012. Principais áreas de investigação e docência: História Contemporânea de Portugal, História da Educação e Didáctica da História. 2 Ficha técnica Título: História da Educação – uma introdução Autor: Luís Alberto Marques Alves Editor: Faculdade de Letras da Universidade do Porto.…

1 2 FILOSOFANDO, INTRODUÇÃO À FILOSOFIA MARIA LUCIA DE ARRUDA ARANHA FILOSOFANDO INTRODUÇÃO À FILOSOFIA EDITORA MODERNA MARIA LUCIA DE ARRUDA ARANHA Professora da Escola Nossa Senhora das Graças (São Paulo) MARIA HELENA PIRES MARTINS Professora da Escola de ComunicaçÃo e Artes da USP 2ª edição revista e atualizada EDITORA DIRETOR GERAL DIRETOR EDITORIAL DIRETOR DE PRODUÇÃO DIRETOR DE MARKETING DIRETOR ADM. FINANCEIRO DIRETOR DE PLANEJAMENTO COORDENAÇÃO…

à sua composição química bem como a energia envolvida nas transformações da mesma, e agora com a possibilidade de conjeturar suas características e propriedades e todo o conhecimento adquirido nas disciplinas no núcleo comum, como a Sociologia, Filosofia, Psicologia e outras cadeiras correlatas, deixa a sensação que a profusão de todo esse conhecimento adquirido de forma integrada e bem articulada é de fundamental importância para a vida do acadêmico e para a sociedade, no sentido de…

grande homem. 2. Biografia Em 1864 aos dias 21 de Abril, em Turíngia na Alemanha, nasceu Max Weber. Iniciou seus estudos superiores em direito, historia, economia, filosofia e teologia em Heidelberg no ano de 1882, já no próximo ano fez uma ano de serviço militar como simples soldado e depois como oficial. 1887-88 ele se tornou membro de Verein fur Sozialpolitik; • 1889- Fez Doutorado em…

pedagogias psicológicas são, portanto, identificadas p o r esses autores c o m o a concepção teórica mais determinante na reforma educacional contemporânea, c o m conseqüências que vão na direção contrária de uma educação democrática e nãoexcludente. Constituem, efetivamente, suporte psicopedagógico da retórica que preside as reformas educacionais contemporâneas. 2.AS PEDAGOGIAS PSICOLÓGICAS COMO PRÁTICA ESCOLAR Em u m estudo de caso comparativo realizado e m seis escolas de…

fundamentariam as ações práticas. Assim, a ética clínica surgiu como um ramo prático da Bioética, o que levou os 1 Edmundo D. Pellegrino, extraído do Kennedy Institute of Ethics Jounal, vol.9,n.1, 1999, p. 73 -88 Retirado no site http://www.notapositiva.com/pt/trbestbs/filosofia/10_bioetica_implic_tecnolog_d.htm em 21/09/2012 2 filósofos a ocuparem-se também com as políticas públicas, com a ética organizacional e com os métodos de elaboração da ética voltada para a saúde. …