A Questão Principal Do Texto é Saber Se A Literatura

posso formular uma hipótese sobre o fenômeno que pretendo estudar? • Qual é a minha hipótese? • Existem mais de uma hipótese para explicar ou interpretar esse fenômeno? Quais? • São claras o suficiente? • São verificáveis? • Qual minha hipótese principal? O contexto do problema •Modelo básico para elaboração de um projeto de pesquisa “A ciência é um trabalho de artesanato intelectual”. W. Mills. “Que o rigor científico seja acompanhado por um sentimento estético”. José A.…

PB ELAINE CRISTINA ALMEIDA DE MELO HUMBERTO DE SOUSA ALVES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III - LITERATURA INFANTO-JUVENIL Pombal/PB 2012 2 ELAINE CRISTINA ALMEIDA DE MELO HUMBERTO DE SOUSA ALVES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III - LITERATURA INFANTO-JUVENIL Trabalho apresentado como requisito para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado III - Literatura InfantoJuvenil da Universidade Federal da Paraíba. Prof.ª Ana Cristina Marinho Lucio Pombal/PB 2012

expor o conhecimento, o professor precisa fazer a transposição para tornar tal conhecimento inteligível aos seus alunos. 3- (...) A principal referência nos estudos sobre a transposição didática encontra-se nas pesquisas de Friedrich Herbart, que sistematizou o modo como transmitir os conhecimentos científicos, tal como produzido na comunidade científica. 4 - (...) O saber científico sofre uma transformação ao ser ensinado no espaço escolar. Para ser aprendido pelos alunos, precisa ser…

língua materna Celso Ferrarezi Semântica para a educação básica Celso Ferrarezi O professor pesquisador — introdução à pesquisa qualitativa Stella Maris Bortoni-Ricardo Letramento em eja Maria Cecilia Mollica & Marisa Leal 10. Língua, texto e ensino — outra escola possível Irandé Antunes 11. Ensino e aprendizagem de língua inglesa — conversas com especialistas Diógenes Cândido de Lima (org.) 12. Da redação à produção textual — o ensino da escrita Paulo…

O GOSTO PELA LEITURA INFANTIL E SEU REFLEXO NA CONSTRUÇÃO DO SABER SILVA, da Pereira Zinivaldo1 RESUMO Uma das funções da literatura é povoar as mentes dos indivíduos, a fim de que eles tenham embasamento para as discussões sociais. Diante desta busca pelo saber, os educadores e os pais são peças fundamentais para a concretização deste processo. A literatura abre o caminho para a aprendizagem da leitura de forma lúdica. O texto literário é social, interage com o leitor, buscando…

UM PROJETO EDUCATIVO 2.1 A importância de cada etapa do projeto e sua relação com a transdiciplinariedade. 3. AS PROPOSTAS PEDAGOGICAS DESENVOLVIDAS NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 3.1 Componentes da matriz curricular de uma escola. 3.2 Principais apontamentos visualizados nos componentes da matriz curricular. 3.3 Esboço de um projeto educativo transdisciplinar 3.4 Tema do projeto educativo 4. PROJETOS TRANSDICIPLINARES DE SUCESSO. 4.1 Projetos transdisciplinares bem…

novo texto, por esse motivo deve dar a ele um título. Tal título deverá ser a síntese de sua leitura do texto resenhado. Autor → * Nome do resenhista → a formação do resenhista deve vir explicita no rodapé da primeira página da resenha. Referência → Obra que foi resenhada Biografia técnica → quem é o autor do texto em questão? De onde ele fala? Com que autoridade fala? Resumo da obra resenhada → Todo bom texto deve ter Introdução, Desenvolvimento, Conclusão Como o…

Durante este semestre foram trabalhados diversos textos como “Estrutura e funcionamento do ensino médio”, de Nelson Piletti, “Novas tecnologias e currículo”, de Elizabeth Fernandes de Macedo, “Utilizar novas tecnologias”, de Perrenou, Revendo o ensino de 2º grau propondo a formação de professores”, de Selma Garrido Pimenta e Carlos Luiz Gonçalves, PCNS do Ensino Médio – Literatura – Língua Estrangeira, tais textos tinham como objetivo principal auxiliar na organização do futuro professor. 3.1

Língua Portuguesa, Literatura, Língua Estrangeira (Inglês ou Espanhol), Artes, Educação Física, e Tecnologias da Informação e Comunicação. Além dos conteúdos curriculares, o exame exige dos candidatos competências como a capacidade de concentração e de interpretação. De acordo com o coordenador de linguagens do Curso Pré-Enem da Abril Educação, Filipe Couto, a principal característica desta prova é o grande volume de textos que contém. “É uma prova de intensa leitura, com um texto…

pesquisado, qual o seu problema) 1 Apostila compilada pelos professores Flávio Marcos Silva Sarandy e Alberto Tosi Rodrigues, com transcrições sem referências. Texto de circulação interna para fins exclusivamente didáticos. Fonte: Como se faz uma tese, de Umberto Eco, Métodos e Técnicas de pesquisa social, de Antônio Carlos Gil, e texto de circulação interna ao IUPERJ contendo orientações sobre como fazer um projeto de mestrado, elaborado por Simon Schwartzman e disponível em…