A Questão Da Inteligência Todos Podem Aprender

APRENDIZAGEM COLABORATIVA Colaborar, cooperar e interagir para aprender... Colaborar, cooperar e interagir para aprender... SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. ELEMENTOS BÁSICOS DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA 2.1 " O QUE É APRENDER DENTRO DA CONCEPÇÃO COLABORATIVA. 3. APRENDIZAGEM COLABORATIVA APOIADA POR COMPUTADOR. 3.1 " APRENDIZAGEM COLABORATIVA COM USO DA TECNOLOGIA. 4. CONCLUSÃO 5. BIBLIOGRAFIA 6. ANEXOS 1. INTRODUÇÃO A aprendizagem colaborativa é considerada um recurso na área da

1º LISTA – INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL ALUNO: WAGNER T. R. DO AMARAL PROF: WELLINGTON PINHEIRO DOS SANTOS 1º) Não existe uma definição geral e completa do que seria Inteligência Artificial, mas podemos dizer que um sistema inteligente é aquele que apresenta capacidade para raciocinar, planejar, resolver problemas, ter ideias, armazenar conhecimento, comunicar-se através de uma linguagem e aprender. Portanto a Inteligência Artificial é o que usamos quando não se consegue fazer algo. A…

de crianças sobredotadas Segundo a A.N.E.I.S (Associação Nacional para o Estudo e Intervenção na Sobredotação) (2002), O conceito de sobredotação não é simples, nem linear. Tradicionalmente estava confinado ao conceito de inteligência e de quociente de inteligência em particular, o conceito abarca hoje um leque bastante diverso de áreas de competência e talentos, tendo apenas em comum a excelência dos indivíduos. Esta excelência, reflectindo a capacidade e motivação, ou aptidão e…

como banheiros, sala dos professores, cozinha e almoxarifado. Conta ainda com um parque de diversões, onde as crianças brincam no horário do recreio. Estamos sempre nos adequando à realidade para proporcionar aos educandos um trabalho de qualidade. Todos trabalham direcionados para a vida e a sociedade. Tendo aulas dosadas, abordando conteúdos de acordo à realidade regional. II – Para pesquisar 1 02 – Quando eu comecei a estudar, raramente a escrita era ensinada, em vez disso, era…

perspectiva criadora, autônoma, consciente, buscando desenvolver a percepção do ser em seus aspectos físicos, psíquicos e sociais. ‘’ Atividade lúdica é uma forma de os alunos exercerem essas ações, e não apenas desenvolver a inteligência por meio de simples registro de observações’’ (Moraes, 1997, p.4). Tais meios lúdicos de aprendizagem correspondem ao ensino forma, onde a criança interage com os seus pais, parentes e amigos. Por isso, o objetivo a ser alcançado…

Deficiência Mental Canoas, Maio de 2013 1 CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Deficiência Mental: Trabalho apresentando todos os tipos de deficiência mental, suas origens, como lidar com pessoas que tenham esta deficiência e abordando assuntos do dia a dia e a inclusão na sociedade. Canoas, Maio de 2013 2 3 1. Introdução Neste trabalho iremos abordar sobre deficiência intelectual, apontando para problemas que se situam no cérebro e causam

adota os critérios da Psicologia Científica. É fato que o senso comum permite sentir e analisar uma realidade, mas uma psicologia construída a partir de observações casuais tem fraquezas críticas. Os autores Lakatos e Marconi ajudam a entender essa questão quando analisam as seguintes características do senso comum: Caráter Crítico: Verdadeiros ou não, a pretensão de que esses conhecimentos o sejam não se manifesta sempre de uma forma crítica. Não necessitando de uma elaboração…

devem ficar atentos ao desenvolvimento e ao comportamento da criança. Segundo especialistas, as crianças com dificuldades de aprendizagem podem apresentar desde cedo um maior atraso no desenvolvimento da fala e dos movimentos do que o considerado 'normal'. Mas os pais têm que ter cuidado para não confundir o desenvolvimento normal com a dificuldade de aprender. A criança tem um processo diferente de desenvolvimento - umas aprendem a andar mais cedo, outras falam mais cedo, não há um…

fonte para conhecer e aprender. Mas o que existe hoje ao alcance de muitos que não existia num passado não muito distante é o acesso à Internet. Meio de comunicação que chegou para revolucionar todas as ações voltadas ao cotidiano. Utilizada por todos, sem distinções de classes sociais, do publico ao privado, acesso facilitado e hoje incentivado até mesmo pelo governo. No decorrer deste trabalho não teremos a resposta do certo ou errado na forma de conhecer e aprender, e sim…

Fase A. Curso Psicopedagogia. QUEDAS DO IGUAÇU 2009. 7 AGRADECIMENTOS Todo o agradecimento é sempre especial ... Agradecemos: “A Deus pelo Dom, Aos pais pela vida. A vida pela dor e delícia, A dor pelo aprendizado e A delícia pela recompensa”. Aos professores pela atenção e colaboração na realização deste trabalho. Aos nossos colegas de Curso. Encontros não ocorrem por acaso. Por fim agradecemos a todos aqueles que pelo simples fato de terem passado por nossas vidas de…