A Que Efeitos O Narrador Procura Provocar No Leitor Por

cronista apropria-se de um fato atual do dia a dia, para, posteriormente, tecer críticas ao status quo, baseadas quase exclusivamente em seu ponto de vista. 3. Leitura do enunciado. EXEMPLIFICANDO Poesia: a melhor autoajuda. Calma, esperançoso leitor, iludida leitora, não fiquem bravos comigo, mas ler autoajuda geralmente só é bom para os escritores de autoajuda. Pois não existe receita para ser feliz ou dar certo na vida. Sabe por quê? Porque, na maior parte das vezes, apenas você…

verdadeiros pensamentos e sentimentos do bárbaro. Para o monge, a personagem, dormindo um sono tranquilo com um sorriso de beatitude nos lábios, seria prova de que um viking vive em paz com a natureza, mansamente próximo aos seus. No entanto, nós, leitores dessa história, conhecemos também o sonho da personagem e sabemos que o sorriso de Hagar advém da lembrança de seu dia a dia e de seu prazer em saquear, atacar, pilhar. O monge menciona a “reputação injusta” dos vikings, que eles não…

entre outros. ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO Emissor: toma iniciativa de enviar a mensagem. Pode ser individual ou coletivo. Receptor: Recebe a mensagem e pode tornar-se em seguida também um emissor resposta pode ser individual ou coletiva, ouvinte ou leitor. Mensagem: É o conteúdo das informações transmitidas mas especificamente, o conjunto de signos bem organizados, ou não mais claros ou menos claros, que o emissor envia ao receptor. Canal: É o meio que possibilita a transmissão da…

“interpretar textos” traz certa estranheza, pois sugere que um texto é sempre algo a mais do que está sobre a superfície do papel, algo que vai além de uma simples leitura. Dá-se a impressão de que a natureza de um texto é sempre a de invocar o leitor a um mergulho em um mundo bastante próprio e a uma atividade permanente de revelação. E isso não é só uma impressão, é um fato! Ler um texto, por si só, já é uma atividade bastante complexa, pois o conhecimento de um idioma e de suas regras se

texto é a forma em que ela é redigida. Notícia, segundo ele, é o fato redigido a partir do dado mais importante ou capaz de gerar maior interesse, seguindo-se as demais informações em ordem decrescente de importância. A notícia deve apresentar ao leitor um relato objetivo e distante dos fatos, isento de avaliações pessoais ou julgamentos tanto explícitos quanto implícitos. Agora a reportagem – onde se contam e narram as peripécias da atualidade –, um gênero jornalístico privilegiado, é criada a

livros, além de exaltar a grandeza de Roma sob o principado de Otávio César Augusto, exprime sua concepção ética guiada pela filosofia do bom senso. Algumas de suas expressões poéticas tornaram-se provérbios: "Est modus in rebus" (a justa medida na procura do prazer, da riqueza e da ambição); "Carpe diem" (o aproveitamento do momento presente, pois o futuro é incerto); "Ni quid nimis" (a necessidade de evitar qualquer excesso); "Non omnis moriar" (o valor eterno da produção artística).…

para evitar repetições desnecessárias. Escreva o que você pensa sobre o tema dado e não o que você acredita que o corretor do texto gostaria que fosse escrito. Jamais analise os temas propostos movido por emoções exageradas. Nunca se dirija ao leitor. Não escreva sobre o que você não conhece, arriscando-se a incorrer em erros e imprecisões de conteúdo. Não empregue palavras cujo significado seja desconhecido para você. Evite utilizar noções vagas, como “liberdade”, “democracia”,…

nunca sonhados,mas excluímosdeleas grandesmassasque condenamosà miséria; em certospaises,como o Brasil,quanto mais crescea riqueza, mais aumenta a péssimadistribuição dos bens. Portanto, podemos dizer que os mesmosmeios que permitem o progressopodem provocar a degradaçãoda maioria. Ora, na Grécia antiga, por exemplo,teria sido impossívelpensar numa distribuição equitativa dos bens materiais, porque a técnica ainda não permitia superar as formas brutais de exploração do homem, nem criar…

na maior parte dos casos, o que necessita é apenas executar ordens? Se o que deve, enfim, é fazer o que dele esperam e nada mais? ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Ler pode provocar o inesperado. Pode fazer com que o homem crie atalhos para caminhos que devem, necessariamente, ser longos. Ler pode gerar a invenção. Pode estimular a imaginação de forma a levar o ser humano além do que lhe é devido.…

as próximas décadas, por nós, educadores! Quando, em 1996, lançávamos o primeiro livro da coletânea “Educação a Distância”, havíamos pensado nomear esta coletânea de Educação sem Distância. Porém, naquele momento, avaliávamos que isso poderia provocar mal-entendidos e que, diante da necessidade de divulgar essa modalidade de ensino e diante da escassez de material sobre o tema em língua portuguesa, retratando nossa realidade educacional, social e cultural, seria mais oportuno…